2019版高考语文一轮复习：专题七古代诗歌鉴赏微案一鉴赏古代诗歌的形象 Word版含答案.docxVIP

微案一　鉴赏古代诗歌的形象鉴赏诗歌中的形象是高考的高频考点。诗歌中的形象指的是诗歌创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象。微点突破一　鉴赏古代诗歌的人物形象(一)分类(二)常见人物形象例题　(2014·山东高考)阅读下面两首宋诗，回答问题。寻诗两绝句[宋]陈与义楚酒困人三日醉，园花经雨百般红。无人画出陈居士①，亭角寻诗满袖风。爱把山瓢②莫笑侬，愁时引睡有奇功。醒来推户寻诗去，乔木峥嵘明月中。[注]　①居士：指文人雅士。②山瓢：天然粗陋的酒器。诗中“陈居士”的形象特点是什么？请结合两首诗加以分析。(4分)答：　剖析　本题考查分析人物形象的特点。作答时，要结合诗中描写人物行为的诗句进行分析。第一首诗中描写陈居士行为的有两句，“楚酒困人三日醉”和“亭角寻诗满袖风”；第二首诗中也有两句，“爱把山瓢莫笑侬”与“醒来推户寻诗去”。综合分析四句诗，可以发现陈居士有两个特点：一是爱喝酒，二是爱写诗。由此我们可以概括出其形象特点：行为洒脱，情趣高雅。具体解答时要注意题干的问法，此题的设问方式已经明确要求考生要先概括，再结合诗句分析。答案　①行为洒脱。“楚酒困人三日醉”“爱把山瓢莫笑侬”，从陈居士喜欢喝酒可以看出他洒脱的性格特点。(2分)②情趣高雅。“亭角寻诗满袖风”“醒来推户寻诗去”，白天寻诗，夜晚寻诗，表现了陈居士沉迷于诗歌创作的高雅情趣。(2分)技法透视1．常见题型(1)这首诗(词)塑造了什么样的人物形象？(2)诗歌(词)中的抒情主人公具有怎样的特点？(3)请简要概括(分析)诗(词)中诗人(主人公)的形象特点。(4)某一句(联)刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。2．见微知著赏人物(1)看标题、注释，揣摩形象有的诗歌标题有极强的暗示性，对形象、情感都有所提示。如《最爱东山晴后雪》，通过标题就可以大体揣测出，本诗塑造了一个热爱自然美景的诗人形象。有的诗歌注释也有暗示性。如《劳停驿》是欧阳修被贬峡州夷陵时所作。劳停驿，驿站名。据此可以揣摩出，诗中所塑造的应该是“被贬蛮荒、漂泊在外”的人物形象。(2)抓描写，理解形象要抓住诗歌中描写人物“肖像”“动作”“语言”“神情”“心理”的词句，仔细分析，探寻人物的形象特点。如“醉眼千峰顶上，世间多少秋毫”一句中，“醉眼”就是神态描写，很明显这处神态描写体现了人物旷达洒脱的性格。(3)析典故，分析形象引用古籍中的故事或词句，借他人(事)来比况自己，为用典。如辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”一句用典，作者以廉颇自比，雄心不减当年，期望为国效力，叹无人前来问讯，徒有英雄豪情。3．答题步骤第一步明确指出是什么形象，概括人物形象特征。第二步结合诗句内容具体分析诗歌是如何塑造这一形象的，应先分点说明、再概括；或先概括，再分点说明。第三步概括形象的意义(情感、理想、追求、品性等)，此步骤有时也可省略。口诀联系诗人和注释，关注标题和诗句。按照思路规范答，步步为营拿高分。针对练习1．阅读下面这首宋词，然后完成问题。梅花引·荆溪阻雪[南宋]蒋捷①白鸥问我泊孤舟，是身留，是心留？心若留时，何事锁眉头？风拍小帘灯晕舞②，对闲影，冷清清，忆旧游。旧游旧游今在否？花外楼，柳下舟。梦也梦也，梦不到，寒水空流。漠漠黄云，湿透木棉裘③。都道无人愁似我，今夜雪，有梅花，似我愁。[注]　①蒋捷是南宋词人，本词作于南宋灭亡之后。②灯晕舞：昏暗的灯光摇晃不定。③木棉裘：以木棉为絮的冬衣。(1)下列对这首词的理解和分析，不正确的两项是(　　)A．本词首句“白鸥问我泊孤舟”运用了拟人的修辞手法，借白鹭的口，说出了词人孤舟夜泊的境况。B．“心若留时，何事锁眉头？”巧用反问，回答了前句提出的问题，词人泊船是因为心里情愿留下。C．“花外楼，柳下舟”一句虚实结合，写了词人昔日和故友同游的情景，借繁华景物抒发愉悦之情。D．“漠漠黄云，湿透木棉裘”渲染了词人此刻所处的环境之恶劣：天色昏黄，雪花纷飞，冰冷刺骨。E．“有梅花，似我愁”一句再次运用拟人手法，既写出梅花愁于寒雪，更烘托出词人心境无限凄凉。答案　BC解析　B．“词人泊船是因为心里情愿留下”错，词人泊船是因为受到大雪阻挡，是“身留”，非“心留”。C.“花外楼，柳下舟”一句回忆了词人昔日和故友同游的情景，只是虚写，非虚实结合，同时并非抒发愉悦之情。(2)请结合词句，简要分析词中“我”的形象。答：　答案　本词刻画了一位因雪阻而滞留他乡的愁苦、孤寂的游子形象。词中，词人紧锁眉头(神态)。“都道无人愁似我，今夜雪，有梅花，似我愁”的心灵独白(心理)写出了无限愁绪，无以排遣，想象梅花和雪也该和“我”一样满腹惆怅吧。同时写出了雪中的凄凉之景，侧面烘托出了词人的这一形象，表现了词人惜别怀远之情。解析　首先简要概括“我”的特点，“阻雪”暗示“我”的处境，“锁眉头