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《思想道德修养与法律基础》课件(绪论)图文
◎以崇尚科学为荣 ◎以愚昧无知为耻 热爱科学、尊重科学,努力学习科学文化知识,按科学规律办事,抵制和反对各种违反科学的思想和行为。 ◎以辛勤劳动为荣 ◎以好逸恶劳为耻 就是要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,继承和发扬中华民族勤勉敬业的精神和品德,抵制和反对一切贪图安逸、厌恶劳动的思想和行为。 ◎以团结互助为荣 ◎以损人利己为耻 大力倡导有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神,学会互相关心、互相爱护、互相帮助,共同进步,抵制和反对一切损害他人、危害社会的思想和行为。 ◎以诚实守信为荣 ◎以见利忘义为耻 就要将诚实守信作为自己的行为准则,作为立人之本、成事之基,在学校生活、家庭生活、职业生活、社会生活中自觉做到恪守诚信,抵制和反对唯利是图、弄虚作假、背信弃义、不讲信誉等思想和行为。 ◎以遵纪守法为荣 ◎以违法乱纪为耻 就要自觉增强法律和纪律意识,自觉遵守法律,自觉遵守纪律,抵制和反对无视法律权威、轻视纪律规章、违法犯法、破坏纪律的思想和行为。 ◎以艰苦奋斗为荣 ◎以骄奢淫逸为耻 就要深刻认识社会主义现代化建设的长期性、艰巨性,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,始终保持艰苦奋斗的作风,弘扬求真务实、自强不息的精神,抵制和反对不思进取、得过且过、贪图享乐、奢侈浪费等思想和行为。 不以荣为荣 ◎热爱祖国被视为“假造作”; ◎服务群众被视为“爱逞能”; ◎崇尚科学被视为“书呆子”; ◎辛勤劳动被视为“没本事”; ◎团结互助被视为“冒傻气”; ◎诚实守信被视为“老古板”; ◎遵纪守法被视为“不开窍”; ◎艰苦奋斗被视为“老保守”。 两个错误倾向 不以耻为耻 ◎危害祖国成了“斗士”; ◎背离人民成了“本事”; ◎愚昧无知成了“时尚”; ◎好逸恶劳成了“潇洒”; ◎损人利己成了“能耐”; ◎见利忘义成了“聪明”; ◎违法乱纪成了“勇敢”; ◎骄奢淫逸成了“荣耀” 。 两个错误倾向 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法 有助于当代大学生认识立志、树德、做人的道理,选择正确的成才之路; 有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础; 有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全面发展。 学 习 意 义 ◆修以求其粹美,养以期其充足,修犹切磋琢磨,养犹涵育熏陶也。 ——中国第一部大型辞书 《辞源》 学习方法 注重学习和掌握思想道德与法律基础的基本知识 注重学习 科学理论 注重 知行统一 注重 联系实际 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法 讨 论 “天之骄子们,请找回失去的诚信” ◎背景:诚信是一种美德,千百年来源远流长,亘古不变。但一个时期以来,大学生的诚信一次次受到社会的严厉“拷问”。考试前,我们会毫不犹豫地在诚信承诺书上签名;在助学贷款合同承诺书上,我们也会毫不迟疑地按下手印……。然而,考试作弊、恶意拖欠助学贷款等屡屡见诸于报端。 别总想复制别人的成功,去做不一样的自己 别着急没选好方向,请保持你对世界的好奇心 学会利用搜索,试着开个博客 学点真本事,很多人一上班就会后悔 学会PPT\WORD\EXCEL,那是必须的 开始关注社会,因为你很快就投入其中 我知道你想很快就学会飞 路始终要一步一步走 准备度过一个怎样的大学四年? 废才 人才 自怨自艾 自觉自省 自律自强 自暴自弃 自我否定 自我认同 沉沦加速度曲线 晚睡懒床 学会逃课 寂寞无聊 坚持自习 经常锻炼 早起早睡 盲目攀比考试挂科通宵泡网拖拉机王 培养爱好考四六级拿奖学金节俭生活 收获爱情考证考研社会实践 没有心气没有目标重修退学 庸才 成长加速度曲线 你 预祝各位度过一个值得骄傲的大学四年生活 思修 思WHAT? 修WHAT? 概 述 ★思:思考,思索,考虑; 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。 ——《荀子·劝学》 学而不思则罔,思而不学则殆。 ——《论语·为政》 ★想:想法,念想,希望; 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 ——苏轼《念奴娇》 余读孔氏书,想见其本人。 ——《史记·孔子世家论》 ★思想:客观存在反映在人的意识中,经过思维活动而产生的结果;长期的、固化了的结果即为意识形态领域的世界观、人生观、价值观; ★道:自然之法则、规律、道义; 成性存存,道义之门。 ——《易·系辞上》 因为山川的阻隔与交通
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