2011-2012学年七年级数学(人教版上)同步练习第二节第二节 整式的加减.docVIP

2011-2012学年七年级数学（人教版上）同步练习第二章 第二节 整式的加减 一. 本周教学内容： 整式的加减 二. 知识要点： 1. 知识点概要 （1）理解同类项的概念，掌握判别同类项的依据。 （2）理解去括号法则，能准确、熟练地去括号。 （3）理解添括号法则，能根据要求正确地添加括号。 （4）理解合并同类项的法则，能正确地合并同类项 （5）熟练掌握数与整式相乘的运算，能进行整式的加减运算。 （6）会用字母表示代数式，运用整体代换的方法进行整式的加减运算及求值。 2. 重点难点 （1）判别同类项。 （2）去括号、添括号。 （3）合并同类项。 （4）整式加减。 三. 考点分析： （一）同类项 1. 同类项的概念：所含字母相同，并且相同字母的次数也分别相等的项叫做同类项。 2. 同类项的识别：找相同——“所含字母相同，相同字母的指数分别相同”；避无关——“与系数、字母排列顺序无关”；常数都是同类项。可简化为“同类项，除了系数都一样，常数都是同类项。” 3. 合并同类项的法则：把所在单项式的系数相加，所得的结果作为系数，字母和字母的指数保持不变。 （二）去括号与添括号 1. 去括号法则：括号前面是“＋”号，把括号与它前面的“＋”号去掉，括号里的各项都不变符号；括号前面是“－”号，把括号和它前面的“－”号去掉，括号里的各项都变号。此法则可简记为：“－”变“＋”不变。 2. 添括