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简单随机抽样-陕西神木中学.docVIP

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简单随机抽样-陕西神木中学

课 题 简单随机抽样 学习目标 1.正确理解随机抽样的概念,会描述抽签法、随机数表法的一般步骤. 2.能够根据样本的具体情况选择适当的方法进行抽样. 学习重难点 简单随机抽样的概念,抽签法及随机数法的步骤 ※ 预 习 案 ※ ●教材助读● 1简单随机抽样的概念: 2简单随机抽样必须具备下列特点: (1) 。 (2) 。 (3) 。 (4) 。 3抽签法和随机数法: 1、抽签法: 抽签法的一般步骤: (1) (2) 2、随机数法:_____________________________________________________________ __________________________________________________________________________.随机数法的一般步骤: (1) _________. (2) ____ . (3) _____. 预习自测 1、为了了解全校240名学生的身高情况,从中抽取40名学生进行测量,下列说法正确的是 A.总体是240 B、个体是每一个学生 C、样本是40名学生 D、样本容量是40 2、为了正确所加工一批零件的长度,抽测了其中200个零件的长度,在这个问题中,200个零件的长度是 ( ) A、总体 B、个体是每一个学生 C、总体的一个样本 D、样本容量 3、对于简单随机抽样,个体被抽到的机会( ) A. 相等 B.不相等 C.不确定 D.与抽取的次数有关 ※ 探 究 案 ※ 探究点一: 下列下列抽取样本的方式是否属于简单随机抽样?说明理由. (1)从无限多个个体中抽取100个个体作为样本; (2)盒子中共有80个零件,从中选出5个零件进行质量检验,在进行操作时,从中任意抽出一个零件进行质量检验后把它放回盒子里; (3)某班45名同学,指定个子最高的5人参加某活动; (4)从20个零件中一次性抽出3个进行质量检测. 探究点二: 某车间工人加工一种轴100件,为了了解这种轴的直径,要从中抽取10件轴在同一条件下测量? 条件, 如何采用简单随机抽样的方法抽取样本? 探究点三: 现有一批零件,编号为600,601,…999,利用原有的编号从中抽取一个容量为10的样本进行质量检查,若用随机数表法,怎样设计方案? ※ 当 堂 检 测 ※ 1、抽签法中确保样本代表性的关键是 ( ) A.制签 B.均匀搅拌 C.注意抽取 D.抽样不放回 2、用随机数表法从

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