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- 2018-06-23 发布于贵州
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学校领导班子学习实践科学发展观活动分析检查报告_1
学校领导班子学习实践科学发展观活动分析检查报告学习实践活动领导班子分析检查报告
在区教工委《关于认真做好分析检查阶段各项工作的通知》精神的指导下,我们进一步认识到分析检查阶段是学习实践活动承下启下的重要阶段,它是对学习调研成果的进一步总结、检查和提升,为整改落实阶段奠定坚实基础。为此我校党支部十分重视分析检查阶段各项工作。努力做到“四个坚持”:即坚持把学习讨论贯穿始终,开展了解放思想大讨论;坚持把调研贯穿始终,校领导深入教研组分析问题;坚持开放原则,学校党支部召开专题民主生活会,认真听取意见;坚持把学习实践活动与当前工作有机结合,认真查找问题,分析原因,明确发展思路和对策。同时,学校还先后召开支委会、校务会、党员群众代表参加的各类征求意见会,专题讨论分析检查报告,在充分吸纳了各方面意见和建议的基础上,不断修改完善,形成了《良乡小学领导班子学习实践科学发展观分析检查报告》。
一、用科学发展理论指导工作取得较好的成绩。进入新世纪,人力资源已上升到第一资源的重要位置,学校教育实现了跨越式发展。我校领导班子面对教育发展的新形势、新任务和发展面临的新机遇、新挑战,对事关学校科学发展的一系列重大问题进行了认真研究和讨论,形成了以下共识:
1.百年历史,百年精华。学校具有160年的光辉历史,使我们拥有了经验与文化的积淀,也使我们富有了开拓与创新的底蕴。
2.目标明确,管理到位。我校的办学目标是:
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