学前儿童游戏第6元 第五节.pptVIP

第 五 节发展思维能力和操作能力的智力游戏 发展思维能力的游戏 1、发展概念理解能力的游戏 在感性经验基础上进行关于概念的名称、内涵、外延的问答游戏，能有效地提高幼儿理解概念的能力。 问答游戏的4种设计思路： 问方说某样东西，答方说出它所属种类的概念 问方说某一概念，答方尽可能多地说出它的外延 问方说出概念的内涵，答方说出概念的名称 问方说出一个概念，答方要描述出它的内涵 发展思维能力的游戏 2、发展分类、比较及序列化能力的游戏 （1）分类和归类游戏 这类游戏一般用实物或图片进行 要求幼儿能够按照事物的性质、用途、材料以及声音、颜色、形状、大小、高矮、时间、地点等进行分类或归类，从而培养幼儿的思维概括性和逻辑思维能力。 发展思维能力的游戏 2、发展分类、比较及序列化能力的游戏 （2）比较游戏 比较游戏重点引导幼儿善于发现近似事物中的异点和不同事物中的相同点，既要求有敏锐的观察力，又要求有综合概括能力。 这类游戏有2种设计思路： 图形寻异 图形填充 发展思维能力的游戏 2、发展分类、比较及序列化能力的游戏 （3）排列游戏图 序列化观念是建立在比较的基础上的 经常让幼儿用一些可以排列的实物和图片，按某种特征做顺序排列游戏，并从中引导幼儿掌握它们之间的序列传递关系，可以发展孩子的序列化能力。 发展思维能力的游戏 3、发展逻辑判断和推理能力的游戏 （1）类比推理游戏 发展思维能力