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* “一部对传播学的历中与创建进行系统、全面、客观闸述的意义深远、文体典雅的文献。” 　　——R·T·威根德，锡拉丘兹大学 　 “这注定要成为传播学领域的一部基础之作。罗杰斯为我们提供了有关我们理论来源的新颖的、透彻的观点。” 　　——S·H·查菲，斯担福大学 《传播学史》 “从我的工作室望出去，扫过拉古尼他湖和斯坦福大学红色瓦片的屋顶，我能够看到已故的威尔伯?施拉姆的传播学研究所的位置……”这是罗杰斯《传播学史》的开头——与施拉姆当年写《传播学概论》时的开头如出一辙。 达尔文与进化论（英国） 佛洛伊德与精神分析理论（奥地利） 马克思与批判学派（德国） 传播学的三大欧洲起源 注：达尔文的进化论和马克思的历史唯物论处于社会的宏观层次，而佛洛伊德的思想是个体性的，是在个体的范围内寻求对行为的解释。 马克思主义与批判学派：以法兰克福学派和社会研究所著称的批判学派，是马克思主义和佛洛伊德理论的一种理智结合。批判理论是对马克思主义的理解，从马克思对政治经济批判和资本主义批判的传统做法中派生出来。 进化论对社会科学思想和传播学的重要影响 1、它在系统阐述辩证唯物主义方面，直接影响了马克思。 2、芝加哥学派的重要任务库利、帕克最初都是由社会达尔文主义的某些概念引入社会学领域的（尽管他们后来都反对社会达尔文主义）。其中，帕克关于城市生态学的著作直接受到达尔文进化论的影响。 3、达尔文有助于非语言传播的研究的开展，这是传播学的一个专业，它仍引起人们的广泛兴趣。 4、进化论的许多重要概念和机制，至今都在被研究群体生态学的学者们所使用，包括传播学学者。 精神分析理论对于传播学的贡献 1、精神分析理论假定，人类行为的解释存在于个体中，特别是存在于无意识中。今天所使用的许多重要的传播理论，都是在个体中寻求推动行为变化的力量（尽管这些理论并不是精神分析理论）。如费斯廷格的认知不和谐理论。 2、佛洛伊德理论影响了学习理论，而霍夫兰的人格研究是由学习理论发展而来的。 3、佛罗伊德的理论对拉斯韦尔有关政治领袖的精神分析研究产生了影响（尽管它没有直接的影响拉斯韦尔的传播研究）。 4、法兰克福学派将佛洛伊德的精神分析理论和马克思主义结合起来，创造了今天的批判的传播理论。 马克思主义与批判学派 以法兰克福学派和社会研究所著称的批判学派，是马克思主义和佛洛伊德理论的一种理智结合。批判理论是对马克思主义的理解，从马克思对政治经济批判和资本主义批判的传统做法中派生出来。 马克思和批判学派对传播学的贡献 1、马克思主义及近代的批判学派的理论团体，可以看作是经验学者的思想和概念的一个来源。 2、批判学派注重媒介的所有权和控制的问题，这于经验学派的研究方向不同。 3、批判学派对于社会贫困、劣势和微弱部分的强调，对于非批判学派的研究者能产生意识的影响。 达尔文 VS 弗洛伊德 达尔文的著作至少从四个方面影响了心理学： 1.它强调动物和人类之间心理机能的边续性； 2.它把心理学的课题改变为意识的机能而非意识的内容，把心理学的目标改变为研究有机体对其环境的适应； 3.它为各种可供选择的调查和研究方法提供了合理的证据，而非仅仅局限于实验的内省； 4.它注重同一物种的成员之间的个体差异。 佛洛依德的主要贡献在于他对无意识的认识，对于超出我们理性控制的精神力量的影响的认识。佛洛依德的理论也受到达尔文进化论、夏尔科的催眠术、布罗伊尔的谈话疗法以及弗利斯的两性人影响。 佛洛依德的主要理论观点是：个体的人格由三个系统组成：本我，自我，超我；佛洛依德还发明了“利比多”的概念，描述诸如饥饿、渴和性这样的生命本能的力量。相对于达尔文和马克思社会宏观层次，佛洛依德的思想是个体性的 。他坚持认为，儿童经历构成了成人的行为。精神分析理论假设，人类行为的解释存在于个体之中，特别是存在于无意识之中。 WINNER? 罗杰斯自己开宗明义地提出的，对所谓传播学“四个奠基人”神话的质疑。对传播学这门年轻学科追根溯源到其欧洲思想脉络（达尔文、弗洛伊德和马克思），谈及对传播学诞生有直接影响的三个学派（法兰克福学派、芝加哥学派、帕洛阿尔托学派）及相关学者；所谓的“四个奠基人”（拉斯韦尔、勒温、拉扎斯菲尔德和霍夫兰）当然是极为重要的，但罗杰斯将之称为“先驱者”，因为他们并未将自己看作传播学者，他们的学生也不这么看，他们也没有建立传播领域的学术机构，也没有放弃自己同政治学、社会心理学、社会学、心理学等的关联；当然施拉姆这位集大成者是十分重要的，罗杰斯也追述了他是如何建构起传播学这个全新的学术领域的；此外本书也没有忘记提及在传播学产生过程中发挥作用的许多其他人物，从斯坦顿、贝雷尔森到维纳、香农、英尼斯和麦克卢汉。 芝加哥学派 解释学派 符号互动论 为传播发展