全国高校标准化学生公寓创建指导标准试行）.docVIP

全国高校标准化学生公寓创建指导标准（试行） 一、用途与配套场所 序 项 目 初级版 高级版 1 公寓楼用途 学生公寓不得兼作为学生生活服务用途之外的其他用途。禁止有危及学生治安消防安全、食品安全及其他安全的生活服务用途。 2 地下室用途 禁止安排学生及其他人员在地下室或半地下室住宿。 3 居住分区 男女生必须分区分楼居住。如无法分楼居住，需设隔断分段管理，所设隔断须符合消防及应急疏散要求。 4 值班室 公寓楼内设有公寓管理值班室，位置设在公寓楼主要出入口处。 5 会客室 公寓楼内设有会客室或会客区域，配备家具及设施设备，环境整洁温馨。 6 辅导员室 公寓楼内设有辅导员室，方便入驻辅导员开展工作及住宿。 7 多功能活动场所 公寓楼或公寓区设有固定场所或空间，配备相应家具及设施设备，基本满足学生文体活动及学习交流等需求。 公寓楼或公寓区每百人设有15-20平方米固定场所或空间，配备相应家具及设施设备，能够满足学生文体活动及学习交流等需求。 8 洗浴场所 公寓区有公共热水淋浴场所。 公寓楼有公共热水淋浴场所或寝室内有热水淋浴。 9 晾晒衣物场所 公寓楼或公寓区有晾晒衣物场所。 公寓楼或公寓区有方便足够的晾晒衣物场所。 10 储物空间 寝室或公寓内设置足够的储物空间，基本满足学生存放大件行李等物品。 11 车辆停放 公寓楼或公寓区有自行车停放场所。 公寓楼或公寓区有机动车和自行车停放场所。 12 专用寝室 公寓区设有方便伤、病、残疾学生生活的专用寝室。 13 心理辅导 公寓楼或公寓区设有学生心理辅导场所。 14 校外公寓生活服务 校外公寓设有饮水、餐饮、商业等生活服务场所及设施。 二、条件设施 序 项 目 初级版 高级版 15 生均面积 生均建筑面积≥8平方米。 16 居住人数 每室定员本专科生≤6人，研究生≤4人。 每室定员本专科生≤4人，研究生≤2人。 17 室内家具 室内家具符合国家质量和安全标准。床、桌、椅、衣柜、书架等配置齐全完好，方便学生生活与学习需求。 18 电源与网络 每生至少一个电源插座。 每生至少一个电源插座。每生一个网络终端接口或公寓楼实现无线网络覆盖，信号畅通。 19 饮用开水装置 公寓区有方便的饮用开水装置，热水供应正常。 每栋公寓楼内有方便的饮用开水装置，热水供应正常。 20 洗衣设施 公寓内或公寓区配备洗衣机，能够满足学生日常洗衣需求。 21 寝室内防蚊蝇 寝室内有纱窗和蚊帐悬挂等装置。 22 电吹风 公寓楼特定区域配备公用电吹风插座。 公寓楼特定区域配备一定比例的公用电吹风。 23 垃圾管理 公寓楼内设有垃圾集中投放处或公寓楼外设立垃圾集中投放点，配置足够数量的垃圾桶（箱）。寝室内配置垃圾筐。 24 标识 各类指示牌、标识齐全，位置安放正确醒目。安全标识规范清晰，形象直观。 三、组织机构与队伍 序 项 目 初级版 高级版 25 校级机构 建立校级管理协调机构，负责人由学校主管校领导担任，成员由后勤、学工、保卫、财务等部门及院系代表、学生代表共同组成，负责本校学生公寓的组织领导工作，研究决策学生公寓建设管理的重大事项及问题。 26 公寓管理服务部门 设立学生公寓管理服务部门，负责学生公寓的日常管理与服务，由学校公寓管理服务部门或社会物业企业承担。管理服务人员比例不低于住宿学生数的1%，经岗前培训合格上岗。依法用工，签订劳动（劳务）合同，缴纳社会保险。 27 公寓管理服务部门人员素质 公寓管理服务部门负责人具有大专及以上学历，有较强事业心和责任感，熟悉业务，管理经验丰富。 公寓楼长、值班员具有高中以上学历，熟悉业务，工作认真负责，有较好的组织协调和处理问题的能力。 公寓其他服务人员热爱公寓管理工作，有为学生服务的思想，具有一定的文化素质。 每学期开展一次岗位知识及服务技能培训。 以上人员按岗位统一着装，佩戴工牌。精神面貌良好，服务用语规范。 28 辅导员队伍 建立学生辅导员入驻公寓管理制度，入驻数量不少于住宿学生人数的2‰。履行公寓内学生的思想教育和日常行为管理职责。学校应制定辅导员在学生公寓开展工作的职责及管理、考核办法，考核结果与辅导员奖惩和晋职升级挂钩。辅导员在学生公寓开展工作有记录。 29 学生自律组织 建立学生公寓自律组织机构，在校级管理协调机构领导下有效参与、监督学生公寓管理工作，收集反映学生意见，倡导自我管理、自我教育、自我服务。 建立学生公寓自律组织机构，在校级管理协调机构领导下有效参与、监督学生公寓管理工作，收集反映学生意见，在学生公寓日常管理和安全管理中作用成效明显，实现自我管理、自我教育、自我服务。会议和活动记录齐全、资料丰富。 四、制度与执行 序 项 目 初级版 高级版 30 制度设计 制度健全。各级制度层次清晰