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第一要点:认识图形(二)
一、图形可分为(1)平面图形;(2)立体图形
1. 平面图形
正方形 长方形 三角形 圆形 平行四边形
立体图形
长方体 正方体 圆柱体 球体
二、图形的拼凑
1.两个完全一样的三角形既可以拼成一个平行四边形,也可以拼成一个长方形,还可以拼成一个大三角形。
2.拼成一个大正方形至少需要4个小正方形,拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。
3. 两个长方形能拼成一个大的长方形。(两个特殊的长方形能拼成一个大正方形)。
第二要点:分类与整理
分类的方法:一般是(1)按形状;(2)按颜色;(3)按用途;(4)按种类。在分类的同时,初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程,会用简单的方法收集、整理数据,初步认识条形统计图和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题
第三要点:认识人民币
1. 人民币的单位有(元)、(角)、(分)。
2. 人民币各单位之间的换算:1元=10角;10角=1元;1角=10分;10分=1角;10角=100分;1元=100分 。
3. 主要题型:
填合适的单位。(注意和生活实际联系)
计算:元+元 角+角 满10角记得换成1元
元-元 角-角 “角”不够减向“元”借1元当10角再计算如:(1)3元8角+6角=3元14角=4元4角
(2)85元-3元7角
=84元10角-3元7角
=81元3角
4. 解决问题:找准数据,再列式计算。
列式时用:“几元几角+几元几角”的形式来表示,不用小数形式列式。
5. 换钱:1张10元可以换10张1元
1张100元可以换5张20元
1张100元可以换2张50元
1张50元可以换10张5元
第四要点:100以内数的认识
1. 自然数:用以表示物体的个数或表示事物次序的数。即数码0,1,2,3,4,5,……
2. 单数:个位上是1,3,5,7,9的自然数
3. 双数:个位上是0,2,4,6,8的自然数(0除外)。
4. 整十数:个位上是0的自然数(0除外)
5个十 ,5个一,组成起来是55。(十位上的5表示5个十,个位上的5表示5个一。)读作:五十五(语文用字) 写作:55(数学用字)
6. 十个十个地数,10个十就是一百。
7.比较两位数大小的方法:先看十位,哪位数大它就大。如果十位相同,再看个位,哪位数大它就大。(开口朝大数,尖尖朝小数。)
8. 当两个数量相差很大时可以用“多得多,少得多”来描述;当两个数量相差不大时可以用“多一些,少一些”来描述。
9. 最小的三位数是100;最大的两位数是99;最小的两位数是10;最大的一位数是9;最小的一位数是0。
第五要点:100以内的加法和减法
(一)、十位加、减十位,个位加、减个位。
1. 不进位的加法 40 + 30 = 70 87 + 2 = 89 48 + 30 = 78
2. 不退位的减法 70 - 50 = 20 65 - 2 = 63 78 - 30 = 48
(二)、进位加法(凑十法)
1. 凑十歌:一凑九,二凑八,三凑七来四凑六,五五相凑就满十。
2. 凑十法的口诀:看大数,分小数,凑成十,加剩数。
57 + 8 = 65
55 2
(三)、退位减法
(一)破十法 (二)平十法 (三)用加法算减法
65 - 8 = 57 65 - 8 = 57 9+(
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