- 1、本文档共10页,其中可免费阅读3页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
6 分数的除法及应用
学习目标:
1、使学生认识分数除法应用题的特点,能根据应用题的特点理解解题思路和解题方法,学会解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题。
2、进一步培养学生自主探索问题解决的能力和分析、推理和判断等思维能力,提高解答应用题的能力。
教学重点:
分数除法应用题的特点及解题思路和解题方法。
教学难点:
抓住知识关键,正确、灵活判断单位“1”。
教学过程:
一、故事情景
1、创设情境
师:同学们,你们知道在我们体内含量最多的物质是什么吗?(水)对,水是我们体内含量最多的物质,它对我们人体是至关重要的,是构成我们人体组织的主要成分。那么你们了解体内水分占体重的几分之几
您可能关注的文档
- 义务教育高中数学-3.2.2函数模型的应用实例同步练习新人教A版必修1(2).doc
- 义务教育高中数学-必修2测试试卷.doc
- 义务教育高中数学-必修3知识点总结.doc
- 义务教育高中数学-必修二模块综合测试卷(二)(2).doc
- 义务教育高中数学-必修二模块综合测试卷(三)(2).doc
- 义务教育高中数学-必修二模块综合测试卷(四).(2).doc
- 义务教育高中数学-必修二模块综合测试卷(一)(2).doc
- 义务教育高中数学-分章节训练试题:1集合与简易逻辑(2).doc
- 义务教育高中数学-分章节训练试题:2函数及其表示(2).doc
- 义务教育高中数学-分章节训练试题:3函数的基本性质(2).doc
文档评论(0)