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读《磨杵成针》有感　　作者：镇沅县振太镇中心小学六（2）班 　　宋建国 　　我读过很多成语故事，但是让我最受启发的是《磨杵成针》这个成语故事。它讲的是唐代大诗人李白小时候的故事。 李白小时候天资聪颖，到十岁时，已经读了许多书籍。他的父亲在当时是一个富商，家里有很多钱。李白从小不集中思想读书，只爱玩耍。每次读书都只读了一会儿就放下书本跑去玩去了。一次，李白又读得心烦了起来，便走了出去，途中遇到了一位老婆婆，正在拿着一根铁棒磨一颗绣花针!李白被老婆婆的精神所感动。从此以后，他就发奋努力学习，不再贪玩。经过他的努力，成了唐代伟大的诗人，被誉为“诗仙”。 我从老婆婆磨绣花针的精神懂得了一个道理：我们做事只要认准一个目标，不断向着目标努力，就什么事情都能做成功。还学会了明辨是非的好处：李白跑出来的行为我们不应该学习，但是李白知错就改的行为，却值得我们学习。我们应该像李白一样立下志愿，持之以恒，直至成功。 今后，我要多读好书，要像李白一样，立下志愿，持之以恒，写好字，以优越的品学成就我的梦想。 简评：小作者以读成语故事为基点，表明了读书与成才的关系。习作虽然短小，略显单薄，但是富于启示性。（指导教师：镇沅县振太镇中心小学 　　李其贤） 　　　　作者：镇沅县振太镇中心小学六（2）班 　　宋建国 　　我读过很多成语故事，但是让我最受启发的是《磨杵成针》这个成语故事。它讲的是唐代大诗人李白小时候的故事。 李白小时候天资聪颖，到十岁时，已经读了许多书籍。他的父亲在当时是一个富商，家里有很多钱。李白从小不集中思想读书，只爱玩耍。每次读书都只读了一会儿就放下书本跑去玩去了。一次，李白又读得心烦了起来，便走了出去，途中遇到了一位老婆婆，正在拿着一根铁棒磨一颗绣花针!李白被老婆婆的精神所感动。从此以后，他就发奋努力学习，不再贪玩。经过他的努力，成了唐代伟大的诗人，被誉为“诗仙”。 我从老婆婆磨绣花针的精神懂得了一个道理：我们做事只要认准一个目标，不断向着目标努力，就什么事情都能做成功。还学会了明辨是非的好处：李白跑出来的行为我们不应该学习，但是李白知错就改的行为，却值得我们学习。我们应该像李白一样立下志愿，持之以恒，直至成功。 今后，我要多读好书，要像李白一样，立下志愿，持之以恒，写好字，以优越的品学成就我的梦想。 简评：小作者以读成语故事为基点，表明了读书与成才的关系。习作虽然短小，略显单薄，但是富于启示性。（指导教师：镇沅县振太镇中心小学 　　李其贤） 　　　　作者：镇沅县振太镇中心小学六（2）班 　　宋建国 　　我读过很多成语故事，但是让我最受启发的是《磨杵成针》这个成语故事。它讲的是唐代大诗人李白小时候的故事。 李白小时候天资聪颖，到十岁时，已经读了许多书籍。他的父亲在当时是一个富商，家里有很多钱。李白从小不集中思想读书，只爱玩耍。每次读书都只读了一会儿就放下书本跑去玩去了。一次，李白又读得心烦了起来，便走了出去，途中遇到了一位老婆婆，正在拿着一根铁棒磨一颗绣花针!李白被老婆婆的精神所感动。从此以后，他就发奋努力学习，不再贪玩。经过他的努力，成了唐代伟大的诗人，被誉为“诗仙”。 我从老婆婆磨绣花针的精神懂得了一个道理：我们做事只要认准一个目标，不断向着目标努力，就什么事情都能做成功。还学会了明辨是非的好处：李白跑出来的行为我们不应该学习，但是李白知错就改的行为，却值得我们学习。我们应该像李白一样立下志愿，持之以恒，直至成功。 今后，我要多读好书，要像李白一样，立下志愿，持之以恒，写好字，以优越的品学成就我的梦想。 简评：小作者以读成语故事为基点，表明了读书与成才的关系。习作虽然短小，略显单薄，但是富于启示性。（指导教师：镇沅县振太镇中心小学 　　李其贤）