历届武汉国际中小学生楚才作文竞赛试题(2000——2010)(三年级).docVIP

历届武汉国际中小学生楚才作文竞赛试题（2000——2010）（三年级） 第26届武汉国际中小学生楚才作文竞赛题（2010）武汉赛场题目 ????????请参赛选手在所属年级三道题中任选一题，体裁不限（诗歌除外），跨年级选题成绩无效。说明：每个年级组的第三道题目为科普（科幻）类命题。 小学三年级 1、淘气包 2、争吵以后 3、如果我有翅膀 ? 第25届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2009） （一）小学三年级组 1他（她）是个开心果 2当---来到我家 第24届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2008） （一）小学三年级组 （1）给××画个相 （2）我做了一个美梦 （3）告诉你一个平凡的人 第23届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2007） 1小学三年级： 《最想祝福你》 《一只蜗牛的幸福旅行》 《从窗口上看到》; 第22届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2006） 一小学三年级组： 1.动物王国的故事（要求：所编写的动物不少于三种） 2.快乐的“丑小鸭” 3.自己动手 第21届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2005） 一??小学三年级 1 看我的 2 我最喜欢的游戏 3 培优路上 ? ? 第20届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2004） 一??小学三年级 1、那双盯着我的眼睛 2、照片上了光荣榜 3、家中来客 ? ? 第19届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2003） 一??小学三年级 1、请根据下面内容编一个故事 参加夏令营的小姑娘娜娜在神家架原始森林迷失了…… 2、参赛“楚才” 3、别小瞧我 ?? ? 第18届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2002） 一??小学三年级 （2002年5月11日北京、上海、武汉、深圳、河南、宜昌等13个国内分赛场同时开赛） 1、想象作文，题目自拟 森林中有很多动物，请选三种动物编写一个故事 2、学会自理 3、播种 ? 第17届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2001） 一??小学三年级 （2001年4月21日台湾、香港、美国、加拿大、新西兰、新加坡、英国等分赛场拟同步开赛） 1、我征服了害怕 2、我的奇思妙想 3、红灯绿灯 4、文具聊天室 5、难忘的体验 ? ? 第16届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2000） 一??小学三年级 1、我的乐园 2、调皮??滋味 3、啊，玩具 ? 作文中的审题、立意、构思、选材 如何在作文中点题 ????? 学生朋友的作文中常有这种情况：文章内容生动、具体，语言感人，整篇阅读后却感觉散乱，主题不明确。追根究底，文章没有在适当的地方点题。 ????? 何为“点题”？就是在文章关键处用一两句话点明题意，不仅使中心更突出、鲜明，而且结构更紧凑，给人留下深刻的印象，为文章增色。 ????? 如何点题呢？联系我们书上的课文，基本有以下几种点题方法。 ????? 一、设问点题。《海底世界》的开头是：“你可知道，大海深处是怎样的吗？”这个设问紧扣题意，提高读者兴趣。 ????? 二、比喻点题。《美丽的小兴安岭》结尾写道：“小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。”这是以比喻的手法点题，总结全文，揭示中心。 ????? 三、反复点题。《别了，我爱的中国》中有句话：“别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！”三次出现，反复点题，把作者的情感推向高潮，有力地点明中心。 ????? 四、叙述点题。《草原》篇首说：“这次，我看到了草原。”作者用叙述性语言，表达出内心深处的兴奋之情。草原有何魅力？读者兴趣盎然，引出下文。 ????? 五、议论点题。《心愿》的结尾写道：“修一座友谊的长桥，这是我们共同的心愿！”用议论方式总结全文，点明中心。 ????? 六、抒情点题。《在祖国的蓝天上》结尾是：“我们的目光透过车窗射向天空，祖国的蓝天多么美丽啊！我们的心哪，留在祖国的蓝天上。”抒发少年一代誓为祖国航天事业献身的壮志豪情。 ????? 可见，文章的开头、中间、结尾都可点题，究竟点哪最好？ ????? 其实，文中哪儿点题，用什么方法点题，应因文而异、灵活运用，点得恰到好处、画龙点睛，切莫生搬硬套，为点题而点题。然而，有的文章虽无明显点题，却能博得好评，是因为它字里行间皆深含题意，“题”与“文”浑然一体。 奇思妙想说构思 　　构思就是：想一想怎样组织连接字、词 、句、段，构成一篇文章。那么，什么叫快速构思呢？快速构思就是：想一想如何尽快地组织连接字词句段，写一篇文章。怎样才能加快构思的速度呢？首先应从文章的基本结构入手，再借助图像——先画基本结构图，然后再写文章，构思的速度的就可加快。　　我分析同学们的情况，发现要想写好文章，大家必须掌握文章的三种基本结构。　　第一种基本结构就是“三段式”，图： 你看，这个圆就是文章的中心。围绕中心有三条线，分别表示：一段、