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- 2018-06-24 发布于河北
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2018版高中数学 第一章 计数原理 课时作业4 排列的综合应用(习题课) 新人教A版选修2-3
课时作业 4 排列的综合应用(习题课)
|基础巩固|(25分钟,60分)
一、选择题(每小题5分,共25分)
1.6名同学排成一排,其中甲、乙必须排在一起的不同排法共有( )
A.720种 B.360种
C.240种 D.120种
解析:将甲、乙两人视为1人与其余4人排列,有A种排列方法,甲、乙两人可互换位置,所以总的排法有A·A=240(种).
答案:C
2.某单位准备用不同花色的装饰石材分别装饰办公楼中的办公室、走廓、大厅的地面以及楼的外墙,现有编号为1~6的六种不同花色的装饰石材可选择,其中1号石材有微量的放射性,不可用于办公室内,则不同的装饰效果种数为( )
A.65 B.50
C.350 D.300
解析:办公室可选用的花色有A种,其余三个地方的装饰花色有A种,所以不同的装饰效果种数为A·A=300(种),故选D.
答案:D
3.六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有( )
A.192种 B.216种
C.240种 D.288种
解析:第一类:甲在最左端,有A=5×4×3×2×1=120(种)方法;第二类:乙在最左端,有4A=4×4×3×2×1=96(种)方法.所以共有120+96=216(种)方法.
答案:B
4.从a,b,c,d,e五人中选2人分别参加数学和物理竞赛,但a不能参加物理竞赛,则不同的选法有( )
A
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