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整数指数幂导学稿
整数指数幂导学稿
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件www.5y
八年级数学下册
导学稿
课
题
6.2.3整数指数幂
课型
预习课
执笔人
审核人
八年级备课组
级部审核
讲学时间
第
周第
讲学稿
教师寄语
今日事,今日毕。不要把今天的事拖到明天。
学习目标
.知道负整数指数幂=(a≠0,n是正整数).
2.掌握整数指数幂的运算性质.
3.会用科学计数法表示小于1的数.
教学重点
重点:掌握整数指数幂的运算性质.
教学难点
难点:会用科学计数法表示小于1的数.
教学方法
自主学习
合作探究
学生自主活动材料
一、前置自学(自学课本18-22页内容,并完成下列问题)
归纳:一般地,当n是正整数时,
,这就是说,
是的倒数。
二、合作探究
、.填空
(1)-22=
(2)2=
(3)0=
(4)20=
-3=
2.计算
2
(2)x2y-2#8226;3
2÷3
3、用科学记数法表示下列各数:
①0.00752=___________
②0.000379=______________
③378000=______________
④576=______________
⑤0.0523=________________
⑥-0.576=______________
三、拓展提升
、计算:
①
②
③
④
⑤
⑥
2、用科学计数法表示下列各数:
0.00004,
-0.034,
0
0.003009
3、计算×
2÷3
四、当堂反馈
.填空
(1)-22=
(2)2=
(3)0=
(4)20=
-3=
2.计算
2=__________
(2)x2y-2#8226;3=_____________
2÷3=_____________
3.计算
自我评价专栏
自主学习:
合作与交流:
书写:
综合:
课
件www.5y
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件www.5y
八年级数学下册
导学稿
课
题
6.2.3整数指数幂
课型
预习课
执笔人
审核人
八年级备课组
级部审核
讲学时间
第
周第
讲学稿
教师寄语
今日事,今日毕。不要把今天的事拖到明天。
学习目标
.知道负整数指数幂=(a≠0,n是正整数).
2.掌握整数指数幂的运算性质.
3.会用科学计数法表示小于1的数.
教学重点
重点:掌握整数指数幂的运算性质.
教学难点
难点:会用科学计数法表示小于1的数.
教学方法
自主学习
合作探究
学生自主活动材料
一、前置自学(自学课本18-22页内容,并完成下列问题)
归纳:一般地,当n是正整数时,
,这就是说,
是的倒数。
二、合作探究
、.填空
(1)-22=
(2)2=
(3)0=
(4)20=
-3=
2.计算
2
(2)x2y-2#8226;3
2÷3
3、用科学记数法表示下列各数:
①0.00752=___________
②0.000379=______________
③378000=______________
④576=______________
⑤0.0523=________________
⑥-0.576=______________
三、拓展提升
、计算:
①
②
③
④
⑤
⑥
2、用科学计数法表示下列各数:
0.00004,
-0.034,
0
0.003009
3、计算×
2÷3
四、当堂反馈
.填空
(1)-22=
(2)2=
(3)0=
(4)20=
-3=
2.计算
2=__________
(2)x2y-2#8226;3=___
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