2018版高考生物全国版二轮专题复习配套文档:第五单元个体生命的态基础 专题一 Word版含答案.doc

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专题一 神经调节和体液调节 [考纲要求] 1.人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)。2.神经冲动的产生、传导和传递(Ⅱ)。3.人脑的高级功能(Ⅰ)。4.脊椎动物激素的调节(Ⅱ)。5.脊椎动物激素在生产中的应用(Ⅰ)。 状元笔记 1.与兴奋有关的4种物质运输方式 (1)静息电位:K+通道开放,K+顺浓度梯度外流为协助扩散。 (2)产生动作电位时Na+内流:Na+通道开放,Na+顺浓度梯度内流为协助扩散。 (3)静息电位恢复时Na+外流,为逆浓度梯度的主动运输。 (4)释放神经递质—胞吐。 2.准确描述突触、突触前膜、突触后膜信号转化方式 兴奋在突触处的信号转化方式是电信号→化学信号→电信号;兴奋在突触前膜上的信号转化方式是电信号→化学信号;兴奋在突触后膜上的信号转化方式是化学信号→电信号。 3.激素调节是体液调节的“主流”,但并非“全部” 体液调节包括激素调节和其他调节因子的调节,激素调节是体液调节的主要内容,但不是唯一的,如CO2、H+等调节因子对生命活动的调节也属于体液调节。 状元反思 1.“离体”与“生物体内”神经纤维上兴奋传导方向是否相同? 提示:(1)离体神经纤维上兴奋的传导是双向的; (2)在生物体内神经纤维上的神经冲动只能来自感受器,因此兴奋在生物体内神经纤维上是单向传导的。 2.反射弧完整性分析:为何传出神经或效应器受损,刺激感受器后有感觉,但无反应? 提示:若传出神经或效应器受损,刺激感受器后可将神经冲动传至大脑皮层产生感觉,但无法将神经冲动传至效应器,也就无法形成相应的反应。 3.激素功能的常见实验验证中,为什么不同激素选用不同的实验方法? 提示:不同激素的化学本质不同。 考点一 神经调节 1.(2016·全国课标卷Ⅰ,4)下列与神经细胞有关的叙述,错误的是(  ) A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C.突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP D.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 解析 神经元可进行有氧呼吸,其中第三阶段在线粒体内膜上完成,并产生大量ATP,A正确;神经递质经扩散通过突触间隙,不消耗ATP,B错误;蛋白质的合成均需消耗ATP,C正确;神经细胞兴奋后恢复为静息状态过程中,将Na+排出细胞,同时将K+摄入细胞,此过程为逆浓度的主动运输,消耗ATP,D正确。 答案 B 2.(2012·新课标全国理综)当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误的是(  ) A.这一反射过程需要大脑皮层的参与 B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺 C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化 解析 本题考查神经调节,意在考查考生对知识的理解和综合分析能力。人看到酸梅时会分泌大量唾液属于条件反射,需要大脑皮层的参与。效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等,本题中反射活动的效应器是唾液腺。酸梅色泽直接刺激感受器,使其产生兴奋,兴奋沿着反射弧传递,最终引起唾液分泌。兴奋在两个神经元间传递时,有“电—化学—电”信号的转化。 答案 C 3.(2016·全国课标卷Ⅱ,30)乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放见示意图。据图回答问题: (1)图中A-C表示乙酰胆碱,在其合成时,能循环利用的物质是________(填“A”“C”或“E”)。除乙酰胆碱外,生物体内的多巴胺和一氧化氮________(填“能”或“不能”)作为神经递质。 (2)当兴奋传到神经末梢时,图中突触小泡内的A-C通过________这一运输方式释放到________,再到达突触后膜。 (3)若由于某种原因使D酶失活,则突触后神经元会表现为持续________。 解析 (1)分析图示可知:在乙酰胆碱合成时,能循环利用的物质是C。生物体内的多巴胺和一氧化氮也能作为神经递质。(2)神经递质以胞吐的方式分泌到突触间隙,再通过扩散到达突触后膜。(3)神经递质与受体结合发生效应后,就被酶破坏而失活,或被移走而迅速停止作用。若由于某种原因使D酶失活,则A—C会持续发挥作用,突触后神经元会表现为持续兴奋。 答案 (1)C 能 (2)胞吐 突触间隙 (3)兴奋 4.(2012·全国新课标卷,30)肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图(a)为肺牵张反射示意图。该反射的感受器位于肺中。深吸气后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起呼气。 回答下列问题。 (1)图(a)中a、b、c、d是反射弧的组成部分,a是________,b是________,c是________,d是________。 (2)人体要屏住呼吸必须受到图(a)中________的调控。 (3)图(a)中神经元①和②之间形成的突触[放大后的突触如图(b)所示]中,突触小体是神经

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