小学英语知识点归纳：副词的最高级.docxVIP

小学英语知识点归纳：副词的最高级　　副词的比较级和最高级： 　　当两种物体之间相互比较时，我们要用形容词或副词的比较级； 　　当相互比较的物体是三个或三个以上时，我们就要用形容词或副词的最高级。 　　副词比较级和最高级的变化规则和形容词相似。 　　副词比较级的变化规则： 　　一、规则变化 　　.一般在词尾直接加er或est。hard—harder—hardest；long-longer-longest 　　2.以不发音的字母e结尾的单词在词尾直接加r或st。nice-nicer-nicest 　　3.以辅音字母+y结尾的词，把y变为i，再加er或est。early—earlier—earliest 　　4.重读闭音节，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母，再加er或est，例如，big-bigger-biggest 　　5.部分双音节词和多音节词分别在原级前加more构成比较级和most构成最高级，carefully—morecarefully—mostcarefully 　　二、不规则副词的比较级和最高级 　　以ly结尾的副词，比较级有两种情况： 　　一种单词里本身就以结尾early； 　　另一种是由形容词+变为的副词slowly，happily，easily，他们改为比较级时是不一样的。 　　例如：第一种情况，直接进行词尾变化early-earlier； 　　而第二种情况，就要在副词原级前面+more，构成比较级。 　　因此，easily的比较级应该是：moreeasily。 　　副词等级的用法： 　　一、原级的用法 　　.只能修饰原级的词，very，quite，so，too。例如： 　　Heistootiredtowalkon.他太累了以至于不能再继续走了。 　　mybrotherrunssofastthatIcan‘tfollowhim.我弟弟跑得那么快以至于我跟不上他。 　　2.原级常用的句型结构 　　“甲+实意动词++as+副词原级+as+乙”表示“甲和乙程度相同”或“甲是乙的几倍”。例如： 　　Tomrunsasfastasmike.汤姆和迈克跑得一样快。 　　Tomrunstwiceasfastasmike.汤姆跑得速度是迈克的二倍。 　　“甲+助动词+not+动词原形+as/so+副词原级+as+乙”甲不如乙…例如： 　　Hedoesn’twalkasslowlyasyou.他走路不像你那样慢。 　　二、比较级的用法 　　.可以修饰比较级的词，much，alot，far，…的多；alittle，abit，…一点儿；even甚至;；still仍然。例如： 　　LessononeismucheasierthanLessonTwo.第一课比第二课容易得多。 　　Tomlooksevenyoungerthanbefore.汤姆甚至比以前更年轻。 　　Thistrainrunsmuchfasterthanthatone.这辆火车比那辆跑地快。 　　Shedrivesstillmorecarefullythanherhusband.她开车仍然比她丈夫还认真。 　　2.比较级常用的句型结构 　　“甲+实意动词++副词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”。例如： 　　Igotupearlierthanmymotherthismorning.我今天早晨起床比我妈妈还早。 　　Herunsthreetimesfasterthanhisbrother.他跑的速度比他弟弟快三倍。 　　“甲+实意动词+副词比较级+than+anyother+单数名词”表示“甲比同一范围的任何一个人/物都……”，含义是“甲最……”。例如： 　　mikegetstoschoolearlierthananyotherstudentinhisclass. 　　=mikegetstoschoolearlierthananyoftheotherstudentsinhisclass.迈克比他们班上任何一个其他的同学到校都早。 　　=mikegetstoschoolearlierthantheotherstudentsinhisclass.迈克比他们班上其他的同学到校都早。 　　=mikegetstoschoolearliestinhisclass.迈克在他们班到校最早。 　　注意：mikegetstoschoolearlierthananystudentinTom’sclass.迈克比汤姆班上任何一个学生到校都早。 　　“比较级+and+比较级”表示“越来越……”。例如： 　　Heisgettingtallerandtaller.他变得越来越高了。 　　Theflowersaremoreandmorebeautiful.花儿越来越漂亮。