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基于BS学生信息管理系统设计与实现 　　摘要：现有的学生信息管理存在普遍的低效率问题，该文提出了一种学生信息管理的框架思路并开发出一种基于B/S的学生信息管理系统，本系统能够实现学生信息的规范管理、信息数据的科学统计和数据库快速查询，减少了学生管理方面的工作量，同时也提高了学生信息管理的效率，实现了学生信息网络化管理，促进了高校信息化建设。 　　关键词：学生信息管理系统； B/S；ASP ；数据库系统 　　中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2013）29-6552-03 　　随着科学技术的不断提高，学生管理系统是学校管理中不可少的一部分。学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。基于B/S架构的学生信息管理系统，就是利用电脑对学生各种数据进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，可以加强学生的注册工作、使得选课工作信息化。一个简单易用、功能齐备的信息管理系统，能很大程度上减轻学校相关学生工作人员的负担，信息数据对于学校的决策者和管理者来说及其重要。 　　1 系统分析 　　1.1系统开发环境 　　本系统开发过程中使用Windows XP Professional操作系统，系统运行服务器可以采用Windows 2000 Server以上版本的操作系统。数据库：Microsoft SQL Server 2000及以上。技术平台：Microsoft .NET Framework 2.0.0.0版本。IIS：Internet Information Server 5.1版本。调试（开发）工具：Microsoft Visual Studio .NET 2005中文企业版。使用功能强大的SQL查询语言，实现关系数据库的建立，数据库的访问，更新数据库，较好地实现了设计的需求功能。 　　1.2系统设计原则 　　1）有灵活性原则。在环境和实际条件发生变动的情况下，本信息管理系统使用网络进行数据交换和反馈，对应用层进行相应的修改，就能够快捷实现，系统具有可扩展性。 　　2）用户界面设计原则。用户界面的设计友好，做到美观大方，拥有各个界面相关联的信息提示，用户能够更好地进行操作，实现真正的易学、易用、易管理。 　　3）数据库设计原则。信息数据具有一致性、完整性和安全性。信息管理系统中的各个功能模块的组合与使用权限应具有自设定能力，不需要修改任何源程序代码。 　　2 系统功能设计 　　2.1系统功能分析 　　本系统的主要用户是所有的学生、教师和管理人员，系统管理人员起着决定性的作用。系统设计了两种权限。教师和系统管理员统一使用最高权限，使用管理员功能；学生的一般权限包括个人信息查询、密码修改、选课、个人成绩查询等。 　　学生管理系统的要求就是要准确快捷的管理学生信息，学生隶属班级，班级又由教师指导，学生需要有课程，成绩，学分，而这些又都要靠教师或者管理人员来完成添加，综合分析需求，设计如下面所示的数据项。 　　2.2系统模块分析 　　本系统包括5个模块：用户信息模块、课程信息模块、班级信息模块、成绩信息模块和选课信息模块。本系统主要包括学生管理系统，其中班级信息模块和教师管理（用户信息模块的教师管理部分）属于辅助性模块。学生管理、课程管理、选课管理、成绩管理是与管理员（教师）和学生相关的主要功能模块。主要模块说明： 　　1）用户信息模块。其基本功能是对用户属性、用户管理、用户权限进行管理。由网络数据库管理员为用户设置用户名和密码，用户密码的的修改只能由用户本人操作或者由管理员修改。 　　2）班级信息模块。可以对班级学生的信息进行管理和操作。学生入学时，学生的相关信息按照班级为基本单位录入数据库。学生毕业离校时，系统将相关信息复制到备份数据库中。 　　3）课程信息模块：提供本学期各年级各专业所开课程名称的录入、修改、删除。课程分为基础课、专业课和选修课3种类型，管理员在课程管理中公布课程信息后，学生才能进行选课。它是学生成绩管理的基础。分配课程主要是制定该科的任课教师和授课班级。用以保证数据库中一致性原则。 　　4）选课信息模块：主要是选修课程删除和选课信息的统计，也就是对选修课程和选修人数统计的双重进行管理，并根据学生选课时间决定最终选修此课的学生名单。 　　5）成绩信息模块：在本模块中，学生的各科成绩、汇总成绩、以及成绩排名，按照班级录入数据库中。 　　3 系统设计及实现 　　3.1学生信息模块实现 　　学生信息模块用来完成学生信息的浏览、修改、添加及删除功能和学生信息的添加功能。 　　首先，学生信息的更新即查看、修改和删除是根据学生的学号或姓名来实现的，用户管理员登陆后即进入此界面。用户管理界面如图1所示。 　　3.2教师信息模块实现 　　教师信息的查看