2017新识字8-人之初.ppt

识字练习到此结束 2. 比一比，再组词。 之（ ） 远 （ ） 相（ ） 玉（ ） 近（ ） 义 （ ） 习（ ） 总之 近来 远看 意义 学习 相近 玉米 课堂练习题 二 1. 写出本课所学生字的一组反义词。 近 远 课堂练习题 二 读一读，记一记。 为人子，方少时。亲师友， 习礼仪。香九龄，能温席。 孝于亲，所当执。融四岁， 能让梨。弟于长，宜先知。 课后作业 1. 读一读，记一记。 初始 初夏 天性 性格 专心 专门 善良 友善 2.朗读课文。背诵课文。 识 字 ⑧ 人之初 看动画喽 一起来欣赏详细版的人之初吧！ 全屏放映状态才可以点击在线观看 《三字经》是中国传统社会众多的儿童启蒙读物中最著名、最典型的一种。宋朝之后的读书人基本上由此启蒙。 《三字经》让我们懂得了许多礼仪知道，本课《人之初》即选自《三字经》 课前准备 走进课文 《人之初》 课 文 第 1 小节 人生下来的时候，本性都是善良的；善良的本性，彼此都很接近。只是由于成长过程中，后天所处的环境和学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。 含义 人生下来的时候，本性都是善良的；善良的本性，彼此都很接近。只是由于成长过程中，后天所处的环境和学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。 含义 课 文 第 2 小节 小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候，既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？玉不雕刻打磨，就不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。 含义 课堂练习题 一 1. 说一说“人不学，不知义”是什么意思。 2. 我会说。 （ ）（ ）初，性（ ）善， 性（ ）（ ），（ ）相（ ）。 人 之 人若不学习，就不懂得礼仪，不能成才。 本 相 近 习 远 会 认 字 会 写 字 《人之初》生字认写及朗读回顾 提示：下面的信封不是没有内容，而是生字flash演示动画，设置下可以直接在PPT里播放.如果不会，请点击学习设置教程