对《学棋》一课的感悟- 王万山.docxVIP

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对《学棋》一课的感悟- 王万山

对《学棋》一课的感悟- 王万山对《学棋》一课的感悟-   王万山 作者:佚名   转贴自:本站原创   点击数:1   对《学棋》一课的感悟      《学棋》这一课讲的是两个学生同时拜秋为师学围棋的故事。后来,一个学成了出色的棋手,另一个学生棋艺却一直没有多少长进。      为什么会有这样的结果呢?我想应该是这样的,学习的态度不同,结果肯定不一样。一个学生专心致志,一边听老师讲解,一边看老师在棋盘上布棋,有不明白的地方马上就问老师,平时不停地练习,结果成了出色的棋手。而另一个学生学下棋时三心二意,老师讲棋的时候,听着听着思想就跑毛了,他用心不能专一,结果棋艺一直没有多大长进。   通过学习这篇课文,使我明白了一个道理,不管学什么都要专心致志,不能三心二意,思想跑毛。      在课堂上也一样,老师讲课的时候,有的同学认真听讲,不懂的地方就举手提问,能够勤于思考,按时完成老师布置的作业,学习成绩自然不错。有的同学上课注意力不集中,一会想这事,一会想那事,还做一些小动作,老师讲的干脆没有听或者没有听明白,写作业时遇到难题就不会做,学习成绩自然就不好。   所以,不管干什么事情,都要用心专一,认真去做。只有养成良好的习惯,才能把事情做好。      对《学棋》一课的感悟-   王万山 作者:佚名   转贴自:本站原创   点击数:1   对《学棋》一课的感悟      《学棋》这一课讲的是两个学生同时拜秋为师学围棋的故事。后来,一个学成了出色的棋手,另一个学生棋艺却一直没有多少长进。      为什么会有这样的结果呢?我想应该是这样的,学习的态度不同,结果肯定不一样。一个学生专心致志,一边听老师讲解,一边看老师在棋盘上布棋,有不明白的地方马上就问老师,平时不停地练习,结果成了出色的棋手。而另一个学生学下棋时三心二意,老师讲棋的时候,听着听着思想就跑毛了,他用心不能专一,结果棋艺一直没有多大长进。   通过学习这篇课文,使我明白了一个道理,不管学什么都要专心致志,不能三心二意,思想跑毛。      在课堂上也一样,老师讲课的时候,有的同学认真听讲,不懂的地方就举手提问,能够勤于思考,按时完成老师布置的作业,学习成绩自然不错。有的同学上课注意力不集中,一会想这事,一会想那事,还做一些小动作,老师讲的干脆没有听或者没有听明白,写作业时遇到难题就不会做,学习成绩自然就不好。   所以,不管干什么事情,都要用心专一,认真去做。只有养成良好的习惯,才能把事情做好。      对《学棋》一课的感悟-   王万山 作者:佚名   转贴自:本站原创   点击数:1   对《学棋》一课的感悟      《学棋》这一课讲的是两个学生同时拜秋为师学围棋的故事。后来,一个学成了出色的棋手,另一个学生棋艺却一直没有多少长进。      为什么会有这样的结果呢?我想应该是这样的,学习的态度不同,结果肯定不一样。一个学生专心致志,一边听老师讲解,一边看老师在棋盘上布棋,有不明白的地方马上就问老师,平时不停地练习,结果成了出色的棋手。而另一个学生学下棋时三心二意,老师讲棋的时候,听着听着思想就跑毛了,他用心不能专一,结果棋艺一直没有多大长进。   通过学习这篇课文,使我明白了一个道理,不管学什么都要专心致志,不能三心二意,思想跑毛。      在课堂上也一样,老师讲课的时候,有的同学认真听讲,不懂的地方就举手提问,能够勤于思考,按时完成老师布置的作业,学习成绩自然不错。有的同学上课注意力不集中,一会想这事,一会想那事,还做一些小动作,老师讲的干脆没有听或者没有听明白,写作业时遇到难题就不会做,学习成绩自然就不好。   所以,不管干什么事情,都要用心专一,认真去做。只有养成良好的习惯,才能把事情做好。      

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