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- 2018-09-29 发布于河北
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2018版高中数学 第二章 推理与证明 课时作业13 合情推理 新人教A版选修2-2
课时作业13 合情推理
|基础巩固|(25分钟,60分)一、选择题(每小题5分,共25分)
1.下边所示的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的,称为杨辉三角形,根据图中的数构成的规律,a所表示的数是( )
A.2 B.4
C.6 D.8
解析:由杨辉三角形可以发现:每一行除1外,每个数都是它肩膀上的两数之和.故a=3+3=6.
答案:C
2.已知扇形的弧长为l,半径为r,类比三角形的面积公式S=,可推知扇形面积公式S扇=( )
A. B.
C. D.不可类比
解析:扇形的弧类比三角形的底边,扇形的半径类比三角形的高,则S扇=lr.
答案:C
3.根据给出的数塔猜测123 456×9+7等于( )
A.111 1110 B.1 111 111
C.1 111 112 D.1 111 113
解析:由1×9+2=11;
12×9+3=111;
123×9+4=1 111;
1 234×9+5=111 111;
…
归纳可得,等式右边各数位上的数字均为1,位数跟等式左边的第二个加数相同,
∴123 456×9+7=1 111 111.
答案:B
4.类比平面内正三角形的“三边相等,三内角相等”的性质,可推知正四面体的下列性质,你认为比较恰当的是( )
①各棱长相等,同一顶点上的任两条棱的夹角都相等;②各个面都是全等的正三角形,相邻两个面所成的二面角都相等
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