第3讲波的干涉和衍射多普勒效应知识点1波的干涉Ⅰ1波的叠加1.PPT

【变式训练】(2014·晋江模拟)如图 所示,S1和S2是湖面上两个完全相同的 水波的波源,MN是足够长的湖岸,水波 的波长为2m,S1与S2的连线与湖岸垂直, 且S1S2=5m,则岸边始终平静的地方共 有　(　　) A.1处　　　　B.3处　　　　C.5处　　　　D.无数处 【解析】选C。岸边到两波源的距离(波程)差为半波长的奇数 倍的地方是始终平静的(振动减弱区)。由数学知识可知,左侧 岸上各点到两波源的距离差的范围为(0,5m),减弱点有1 m、 3 m 2处,由对称性可知,右侧岸上也有两处减弱点,3m、1 m, 中点O也为减弱点,因此共有5处,选C。 【变式备选】如图为某一报告厅 主席台的平面图，AB是讲台，S1、 S2是与讲台上话筒等高的喇叭， 它们之间的相互位置和尺寸如图 所示。报告者的声音放大后经喇 叭传回话筒再次放大时可能会产生啸叫。为了避免啸叫，话筒最好摆放在讲台上适当的位置，在这些位置上两个喇叭传来的声音因干涉而相消。已知空气中声速为340 m/s，若报告人声音的频率为136 Hz，问讲台上这样的位置有多少个？ 【解析】声频f=136 Hz的声波的波长是 =2.5m ① 式中v=340 m/s是空气中的声速。 在图中，O是AB的中点，P是 OB上任意一点。将 表示为 ② 式中k为实数，当k=0、2、4…时，从两个喇叭传来的声波因干 涉而加强；当k=1、3、5…时，从两个喇叭传来的声波因干涉 而相消。 由此可知，O是干涉加强点；对于B点有 =20 m-15 m=4× ③ 所以，B点也是干涉加强点。 因而O、B之间有波程差为 的2个干涉减弱点，由对称性可知，AB上有4个干涉减弱 点。 答案：4个 考点 3 产生明显衍射现象的条件 【考点解读】 （1）衍射是波特有的现象，障碍物或孔的尺寸大小并不是决定衍射能否发生的条件，仅是衍射现象是否明显的条件。一般情况下，波长较大的波容易产生明显的衍射现象。 深化 理解 （2）波传到小孔(或障碍物)时，小孔(或障碍物)仿佛就是一个新的波源，由它发出与原来同频率的波(称为子波)在小孔（或障碍物）后传播，于是，就出现了偏离直线传播的衍射现象。 （3）当孔的尺寸远小于波长时尽管衍射十分明显，但由于衍射波的能量很弱，衍射现象不容易观察到，因此当小孔的尺寸大小与波长相差不多时，衍射现象较容易观察。 第3讲 波的干涉和衍射 多普勒效应 知识点 1 波的干涉 Ⅰ 1.波的叠加 (1)波的独立传播原理 几列波在相遇时，各自的_________(即波速、频率、波长、振 动方向)不发生任何变化，即各列波之间不相互干扰,具有___ _____。 运动状态 独 立性 (2)波的叠加原理 在两列波重叠的区域里，任何一个质点_____参与两列波引起 的振动，其振动位移、速度、加速度等于这两列波分别引起的 位移、速度、加速度的矢量和。 同时 2.波的干涉 （1）在两列波叠加的区域，出现某些区域的振动始终加强， 某些区域的振动始终减弱，并且有振动的_______与_______互 相间隔的现象，形成稳定的_________。 加强区 减弱区 干涉图样 （2）产生条件:两列同性质波的_____必须相同。 频率 知识点 2 波的衍射 Ⅰ 1.衍射现象 波在传播过程中偏离直线传播，_____障碍物的现象。 2.发生明显衍射现象的条件 障碍物（或小孔）的尺寸_________或者_______________。 绕过 比波长小 与波长相差不多 知识点 3 多普勒效应 Ⅰ 相对运动 频率 不变 变化 【思考辨析】 （1）振动加强点就是质点振动位移最大的位置。( ) （2）人能辨别不同乐器同时发出的声音，证明声波不会发生干涉。( ) （3）加强点的振动能量随位移变化时大时小。( ) （4）只有横波能发生衍射现象，纵波不能发生衍射现象。 ( ) （5）只有频率相同的两列波在相遇区域内才能叠加。( ) （6）声波容易发生衍射现象是因为声波波长较长。( ) （7）迎面开来的汽车喇叭声音音调变高是因为汽车喇叭频率变大。( ) （8）距两波源的波程差为波长整数倍的点是加强点。( ) 分析：位移在振动中是随时间变化的，可以为零，所以（1） 错误；不同乐器同时发出的声音频率不同，没有满足产生干涉 的条件，（2）错误；振动能量是动能与势能总和，因此加强 点能量始终最大，（3）错误；不只机械波(包括横波和纵波) 能发生衍射现象，其他类的波也能发生衍射现象，衍射是一切 波特有的现象，（4）错误；波的干涉是叠加