综合实践活动案例-河南济源济水一中.DOC

《谁不说俺家乡好》活动方案 赵瑞平 巩义市XX小学 《谁不说俺家乡好》活动方案 适用年级：五年级 活动背景： “谁不说俺家乡好”是海燕版综合实践活动资源包五年级下册的活动主题。 每个人都有自己的家乡，都有自己的父母亲人，对于生于斯长于斯的故乡热土，都怀着深刻真挚的感情。对于五年级的学生来说，他们对家乡的了解还仅仅局限在家乡的美丽景观，干净整齐的城市面貌等这些外在的形象中，对家乡的历史、民俗风情、文化特色，名人故事等还缺乏正确的认识和深入细致的探讨。通过这次综合实践活动，让学生走进社区、走进乡村、走近家乡人，有效锻炼学生的交际组织能力、创新合作的能力、语言文字和口头表达能力；更重要的是形成积极的人生态度，从本质上多角度全方位的认识家乡，感受到家乡的山川秀美，物产丰富，人杰地灵，感受到家乡人民勤劳智慧，他们身上所凝聚的精神；激发学生更加热爱家乡巩并努力学习建设家乡的思想感情。 活动目标： 通过本次活动，学会运用观察、访问、上网和调查资料等方式，了解家乡的。进一步加深对家乡的了解和认识，激发对家乡的自豪感及热爱之情，树立为家乡做贡献的决心。激发对家乡的自豪感及热爱之情播放“记忆中原——老家河南”的宣传片。复习回顾，同学们，让我们尝到了实践的快乐，同学们上网查阅资料、采访、拍摄相关照片，乐在其中。在活动的过程中，时不时有同学跑来告诉我活动中的快乐和困惑，今天我们就来分小组交流一下，好吗？可以简要介绍一下你们的调查过程，着重介绍一下你们遇到的困难，这些困难可以是已经解决的也可以是还没解决的。让我们一起想办法解决。最后我有个小小要求：一组介绍时，请其他小组的同学认真倾听，如果你有什么好的建议敬请提出来。 相机指导家乡的自然环境和人文环境，感受家乡。树立为家乡做贡献的决心。同学们， 大家好！我是你们这次旅行的导游，很高兴为大家服务。我姓杨，大家可以叫我杨导。 今天我带领大家来游玩浮戏山雪花洞。雪花洞是一个天然的大溶洞，洞中有洞，洞洞相连，洞中钟乳石千姿百态，堪称中原第一。大家请看…… 这么美丽的地下溶洞你们知道是怎么被发现的吗？发现雪花洞的第一人叫沈少卿，1963年他准备翻建自家房子挖地基时，无意间挖出了一个小窟窿，为使地基结实，他就把挖地基的土往小窟窿里填，结果怎么填也填不满，他感到很奇怪。后来他又找来一些人把枯草做成火把往洞里扔下去，发现下面非常大。他们就想法下到洞底，结果发现了这个美丽的雪花洞。请大家慢慢欣赏这里的美景吧！ 　　　　　　　　　　　　　康百万导游稿 各位游客:大家好，我是你们今天的导游赵梓言，大家可以叫我赵导,也可以叫我小赵。 我们今天要游览的景点是康百万庄园，又名河洛康家，位于河南省巩义市康店镇，始建于明末清初，是十七、十八世纪华北封建堡垒式建筑的代表。 康百万是明清以来对“中原活财神”康应魁家族的统称，康氏家族前后十二代人在这个庄园生活，跨越了明、清和民国三个时期，共计400余年，因慈禧太后的封赐而名扬天下。 说到这里还有一个故事呢。晚清时期的1900年，八国联军入侵北京，慈禧太后被迫携光绪皇帝等人出逃。1901年，他们逃至巩义时已是山穷水尽，在这危难之际，被称为“豫商第一人”的康家掌柜“康鸿猷”雪中送炭，向清政府捐资一百万银两，因此，慈禧太后赐其为“康百万”的封号，康家的庄园便成了康百万?庄园。接下来，让我们一起来参观康百万庄园。 师我们刚才了。 师： 艺术名人 常香玉 武季梅 马光陆 教育名人 张仲鲁 王广亚 书法家 陈天然 王公寿 物理学家 张三慧 眼科专家 王鸣琴 …… 小组成员讲一讲搜集到的名人故事。 杜甫的故事 一个冬天的某一天，下着鹅毛大雪，杜甫有事要去一个叫梅岭的地方。他雇了一顶四人抬得轿子，就上路了。 行进途中，雪越来越大，鹅毛似地雪片飘飘洒洒，天地间的一切都被皑皑白雪笼罩，一位轿夫突然诗兴大发，随口吟道：片片片片片片片。 接下来，轿夫就不知道怎么接了。憋红了脸苦想。 杜甫在轿里看看了不远处的梅岭，苍茫隐晦，巍峨壮观，就接道：雪落梅岭形不见。那轿夫一听，觉得对的非常好，就是啊，虽然在空中是鹅毛般的雪片，可落在山岭之上，便和地上的大雪融为一体，分不清是哪片了。他就想这个坐轿的是谁啊，当今只有诗圣杜甫杜少陵有这样敏捷的才思，他也接道：此人莫非杜少陵？ 杜甫笑了笑，就接出了最后一句：然然然然然然然。 那么把四句合起来，就变成了一首诗： 片片片片片片片，雪落梅岭形不见。 此人莫非杜少陵？然然然然然然然。 常香玉的故事 1951年6月1日，中国人民抗美援朝总会向全国人民发出了开