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工商管理系2013级学生毕业论文(设计)工作计划
各教研室:
根据本学期教学工作安排,现就2013级学生毕业论文(设计)指导工作通知如下:
一、毕业论文(设计)任务
我系2013级学生均需完成学生毕业论文(设计)。根据我系学生开展企业顶岗实习的实际情况,我系各专业2013级学生毕业论文(设计)工作于9月7日——11月20日间完成。各专业提前编制好2015版毕业论文选题,结合学生企业顶岗实习开展毕业论文(设计)工作并积极探索毕业论文(设计)的改革工作。
二、时间安排
1.动员与选题:9月7日-9月13日
2.指导教师与学生见面:9月14日—9月16日
3.提交初稿:9月17日-9月30日
4.论文定稿: 10月1日-10月30日
5.论文答辩与评审:11月1日-11月20日
6.优秀论文(设计)提交:11月25日-11月30日
三、要求
1.认真贯彻执行“2013级学生毕业论文(设计)指导意见”。各教研室应制定具体的学生毕业论文(设计)工作计划,明确有关任务与要求。
2.按时完成学生毕业论文(设计)工作任务。
3.论文提交工作。根据教学档案管理要求,优秀论文(设计)由系、部统一交教务处,其他论文(设计)由各教研室整理后交系、部统一保管。所有毕业论文(设计)电子稿由系、部统一拷贝至教务处,作为存档资料。
附件:安徽商贸职业技术学院2013级学生毕业论文(设计)指导意见
安徽商贸职业技术学院
2013级学生毕业论文(设计)指导意见
毕业论文(设计)是高等校学生完成学习任务所必需的实践性教学环节,也是教学过程最后一个综合性教学环节。通过毕业论文(设计)工作,使学生对所学理论与业务知识在教师指导下进行一次独立的、综合的运用,得到理论应用、技术开发基本方法的初步训练,增强独立分析问题与解决问题的能力。为做好3级各专业的毕业论文(设计)的指导工作,把好质量关,根据学院关于“学生毕业论文(设计)规定”,现就有关问题提出如下意见:(一)培养学生综合运用所学基本理论、专业知识综合分析问题和解决本专业实际工作问题的能力。(二)提高学生查阅文献与资料,开展市场调查,撰写报告和论文的能力。(三)进一步巩固和提高学生制图、设计、实验和应用等基本实践的能力。(四)培养学生积极投身社会实践,思考与探索问题的能力。(五)培植正确、严谨、认真、求实的科学作风。(一)动员由安排组织各专业学生召开毕业论文(设计)动员大会,宣传毕业论文(设计)的重要性与要求,介绍选题方法,进行写作技巧指导,阐释工作步骤与注意事项等。(二)选题1.毕业论文(设计)的选题必须符合本专业培养目标和人才培养规格要求,尽可能切合社会生产与经营活动实际,鼓励学生根据调查研究结果选题,体现高职教育的实用性与应用性。2.学生可以在指导教师框定的选题中选题,也可以自行确定选题,但所有选题的份量要适当,深广度适宜,要使学生在规定时间内经过努力能基本完成,并达到论文(设计)的要求。3.指导教师应本着因材施教、扬长避短原则,帮助学生确定选题,把好选题关。(三)资料收集论文(设计)课题选定后,学生应在教师指导下确定本课题需了解与掌握的信息、资料的范围,学会收集相关资料。鼓励学生通过市场调查,掌握第一手资料。学生应收集的资料除一手资料外,应包括该选题已有的研究成果、研究动态、市场发展变化趋势、实践运用状况及主要的参考资料等。(四)拟定提纲(方案)学生在掌握足够的资料的基础上,应紧扣选题拟定论文(设计)的提纲(方案)交指导教师审定。指导教师在听取学生意见的基础上,应帮助学生确定论文(设计)的提纲(方案)。(五)毕业论文(设计)的写作要求题目:论文(设计)题目要简练、确切地概括文章的要旨。一般不超过20个汉字,必要时可以加副标题。摘要:能概括反映文章(设计)的主要内容,具有独立性、自含性。一般不超过200个汉字。关键词:针对文中的主要观点或设计内容,选定3—5个关键词,要求尽量从《汉语主题词表》中选用。?正文:要求观点鲜明、层次清楚、论据可靠、文字精炼、书写规范、数据准确。数字按国际标准要求书写,计量用法定计量单位。全文控制在4000—6000字以内。作者署名及单位:作者姓名署于篇名下方,标明“××专业××班×××”。参考文献:参考文献的引用必须是作者亲自阅读过的近年文献,应将最主要的、发表在正式出版物的文献列入,并由作者对照原文核实无误。按引用处的顺序以数字排列,格式如下:专著的著录格式:序号、作者、书名、版次(第1版不注),出版地:出版社、出版年份。期刊的著录格式:序号、作者、题名、刊名、出版年、卷号(期号)。学位论文的著录格式:序号、作者、题名:[学位论文]、保存地点:保存单位、年份。写作认真,治学严谨,力戒抄袭。
??(一)组织领导各专业毕业论文(设计)指导工作由系主任负责,教研室主任协助系主任工作。组织领
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