河南省郑州市中牟县雁鸣湖镇九年级历史下册 第5课 法西斯势力的猖獗教案 新人教版.docVIP

法西斯势力的猖獗 课 题 法西斯势力的猖獗 课时安排 共（ ）课时 课程标准 通过国会纵火案和反犹暴行等事例，揭露德意日的法西斯暴行 学习目标 德国纳粹党迫害犹太人的简况和19世纪30年代“柏林—罗马—东京轴心”的形成 教学重点 德日法西斯专政的建立、亚欧战争策源地的形成 教学难点 经济危机与法西斯政权建立的关系 教学方法 材料分析法 教学准备 多媒体课件 课前作业 1、经济危机发生的年代、标志、特点、影响各是什么? A、年代：1929—1933年 B、标志：美国股票价格连续暴跌，波及金融、农、工、商业等各个部门，进而席卷整个资本主义世界 C、特点：涉及范围特别广；持续时间比较长；破坏性特别大 D、影响：经济危机导致政治危机 教学过程 教学环节 课堂合作交流 二次备课 （修改人： ） 环 节 一 课件演示导读提纲（引导学生探索、交流、讨论、练习。） 1、“纳粹”是什么意思？为什么说它是“法西斯”势力？ 2、希特勒怎样在德国建立起法西斯政权？这个政权造成了怎样的灾难？ 3、意大利和日本怎样出现法西斯政权?也造成了哪些灾难？ 4、德、意、日三个法西斯政权的建立时间、重要人物、标志性事件有何不同？它们在建立背景和历史影响方面具有哪些共同之处？ 5、轴心国集团形成的原因是什么？产生哪些影响 ？ 组织学生学习和探究新课 一、纳粹政