高中语文寡之于国也.pptVIP

五、于：1、则无望民之多于邻国也 2、寡人之于国也 3、颁白者不复戴于道路矣 比 介词 对 介词 在 介词 六、之：1、填然鼓之 2、王道之始也 3、五亩之宅 4、申之以孝悌之义 音节助词 无义 结构助词 的 结构助词 的 代词 百姓 七、然：1、河内凶亦然 2、填然鼓之 3、然郑亡子亦有不利焉 4、太后曰：“然” 代词 这样 助词 地、…的样子 连词 然而、但是 形容词 对的、认为…对的 八、则：1、则移其民于河东 2、人死，则曰：“非我也，兵也” 顺接连词 就、那么 转接连词 却 宾语前置 未之有也 〖之〗，在否定句中，“之”作动词“有”的宾语，放在了“有”的前面。 返回 成语 “五十步笑百步” 含义：比喻缺点或错误的性质相同，只是情节轻或重的区别。 以五十步笑百步来做比喻，说明梁惠王与邻国执政者没有本质区别。 特殊句式 或……或…… 或百步而后止，或五十步而后止。 有的人跑了一百步然后停下来， 有的人跑了五十步然后停下来。 回视日观以西峰，或得日，或否。《登泰山记》 或命巾车，或棹孤舟。 例子： 有些峰峦得着阳光，有些峰峦得不着。 或者驾着篷车，或者划着小船 特殊句式 直……耳，是……也。 直不百步耳，是亦走也。 只是没有跑一百步罢了，这也是跑啊 例句： 寡人非能好先王之乐也，只好世俗之乐耳。 《孟子梁惠王下》 我不是喜欢先王（喜欢的音乐）， 只是喜好通俗乐曲罢了 特殊句式 “是何异于……” 是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也。” 这与杀了一个人说：“不是我的缘故，是兵器杀人。” 有什么不同呢？ 这与……有什么不同？ 特殊句式 判断句 1、是亦走也 2、非我也，兵也 3、是使民养生丧死无憾也 1、申之以孝悌之义 2、树之以桑 3、则无望民之多于领国也 状语后置句 词类活用 1．填然鼓之 2．树之以桑。 3．五十者可以衣帛矣。 4．然而不王者。 5. 王无罪岁 （打鼓） （名词作动词。树：种植。） （名词作动词。衣：穿。） （名词作动词。王，为王，使天下 百姓归顺。） 罪：归罪、归咎 动词作名词 　　1、是使民养生丧死无憾也 使动用法 则移其民于河东，移其粟于河内 形容词作动词 谨庠序之教 活着的人，死去的人 认真从事 使……迁移 古今异义 1. 河内凶。 2. 邻国之民不加少。 3. 或百步而后止。 4. 兵刃既接弃甲曳兵而走。 5. 谷不可胜食也。 （凶：谷物收成不好，荒年。今义常指人或动物暴躁，心肠狠毒。） （加：更，副词。今义常指增加。） （或：有的人。今义常指表选择的连词。） （兵：兵器。今义指战士、士兵。走：跑。今义为行。 （谷：粮食的统称 。今义指稻谷。胜：尽。今义常指比赛或战斗赢得胜利。 古今异义 数罟不入洿池 树之以桑 七十者可以食肉矣 （细、密/数字或者数数） （种植，动词/常指较高大的林木） （可以凭借/表同意认可） 词语讲解 凶 察 喻 兵 直 数 树 返回 凶 （1）不吉祥，不幸 应之以治则吉，应之以乱则凶（《荀子》） （顺应自然的变化，采取正确的措施就吉利；顺应自然的变化采取错误的措施就凶险） （2）庄稼收成不好 河东凶亦然（《寡人之于国也》） （3）凶残、残暴 攘除奸凶（《出师表》） （4）恐惧而喧嚷骚动 敌入而凶（《国语》） （由于敌人入侵因恐惧而喧嚷骚动） 返回 察 （1）观察、仔细看 徐而察之（《石钟山记》） （2）考察 向察众人之议（《赤壁之战》） 小大之狱，虽不能察，必以情（《曹刿论战》） 察临国之政（《寡人之于国也》） （3）考察后推荐 察臣孝廉（《陈情表》） （4）明智、精明 水至清则无鱼，人至察则无徒（东方朔《答客难》 ） 返回 喻 （1）告诉，使人知道 今将喻子五篇之诗（《汉书》） （2）明白、知道 成语有“家喻户晓” （3）比喻 王好战，请以战喻 （《寡人之于国也》） （4）通“愉” 庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志与（《庄子﹒齐物论》 ） 返回 兵 （1）兵器、武器 兵刃既接（《寡人之于国也》） 斩木为兵，揭竿为旗（《过秦论》） （2）军事、战