一粒沙里看出一个世界深入开掘.PPT

一粒沙里看出一个世界 深入开掘，小中见大 专题导入 暑假的时候，我和班里的张敏同学一起到游泳馆去学习游泳。我怕水，不管教练员怎样动员，我都不肯放弃游泳圈。而张敏第一次练，就跳下水去，把教练员扔来的游泳圈推在一边。结果，过了暑假，我还只会“狗刨”，她却能自由自在地在水里游来游去了。可见，勇敢的实践是学会本领的唯一办法。 从游泳这件小事得出一个深刻的道理，这种立意的方法，就叫“以小见大”。 范例引领 知识精讲 以小见大，是使文章的立意深刻透彻的重要方法。我们要善于通过生活中的小事情、视野中的小角度，来反映丰富的社会内容，揭示出深刻的社会主题。 一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。实际上就是要从小事中体现出大道理。 要求同学们善于从平凡的材料中揭示出深刻的中心意思来。 示例 如何才能从小事中发掘出深刻的内涵？ 深入挖掘凡人小事的内韵，可以揭示深刻的主题。 纵观古今百家之文，其“立意”的高下关键并不在于写什么，而在于写作的眼光与见识。 中学生阅历不深，身边的凡人小事，是我们作文材料的主体，只要我们“站得高”，“有眼光”，也能“寻常中见本质，微尘中见大千”。 为此，要注意身边的小事物、小现象。 一、从小事情中悟出大道理 这种方法是从描述事件的角度而言的，它是一种“尺水兴波”的方法。 “尺水兴波”指的是在选材时，从小的事情上能够反映出大的道理来，要“大题小作”。要求人们能够选择一些具有典型性的小事，来反映较为深刻的道理。 “绘千里于尺素，窥全豹于一斑”，用人物的“一天”或“一天晚上”来概括他的一生，用一个或几个场景来概括生活的全部，并注重加加以开掘，引申出其中的道理来。 猫趣 日子一天天滋润，猫也沾了光。市场上有卖猫粮的，猫食也讲究了。 我原先不喜欢猫。鲁迅先生的《兔和猫》，科罗狄的《木偶奇遇记》，都加深了我对猫的厌恶感。 然而要认识什么事物，还要靠自己的具体接触。前年，妈妈抱来一只猫，我直埋怨它无用，还得惦记着喂。喂了几次，它就跟我好了。我看书时，它就跳到我的膝上睡觉，吃美了时，它就把身上舔个遍，看它那副认真的样子，自然想起黄永玉先生的妙语“用舌头洗刷自己”，真属它做到家了。 小猫成年后，每天早归晚出，简直像上班一样有规律。有一天，我家小猫没回来，为它煮好的鱼都要放坏了。一天，两天……看来是丢了，我竟然心里酸酸的。第九天的半夜，忽然听到猫叫，我以为是做梦……又听到挠窗子的声音。我赶紧下床，连忙打开窗子，就见到我家的猫，大呼着撞了进来，它身上还绕着好长的沙布带子……从前总听人说，“猫无义”，事实证明：猫儿有情有义。 自己养猫了，才体会到猫也如人，个性不一，讨厌的也有，可爱的居多。而且，有的猫还“随”主人。院里现在有了三只猫。有的很“贼”，常给主人添麻烦。我家猫就很“君子”，眼前摆着鸟笼子也不动一下。有时邻居家的猫来抢它的饭，它就干脆让在一边，“恭让”“友人”用餐了。 有位老作家说过，现在的猫都不逮耗子了，我还见过被耗子吓跑的猫呢！可我家的猫，从半大就会捕鼠，至今不断有“战绩”飞传，看来，凡事不可概而论之，对猫也是如此。 养猫的人多起来，奶奶说，这是生平之兆。最起码的是让耗子有所忌惮了。 品评 《猫趣》是一篇饶有哲理的小文，虽然以记物叙事为主，但也未遮掩住耐人寻味的哲理的光辉。仔细体味字里行间，猫给予作者的“趣”多多：“膝上睡觉”，“洗刷自己”，按时“上夜班”，尤其是猫的回归，失而复得给主人的快乐有多少，就远不是言语所能表达的了。作者养猫的实践说明“猫无义”是不对的；老作家的言论“现在猫都不逮耗子了”也被事实证明错误；“凡事不可概而论之”揭示了“具体问题具体分析”、“实事求是”的真理，决不可偏听偏信。在这篇文章里，我们透过作者“养猫—爱猫—夸猫”的文字看到了“猫带来的启示”——任何时候，对任何人，都不能盲目听从，而应注重实践，调查研究，毋要以偏概全。 有的同学不禁要问：这些小事我怎么得到呢？我们要注意从生活中提炼。因为意义是含在生活之中的，我们要善于从生活小事中提取。有些同学一听说有意义，就把眼睛向上看，专注于大的事件活动，而对生活中的小事却往往不注意。殊不知，从一滴水中可以折射出太阳的光辉。更何况人的活动呢？ 做好自己的事情 暑假到一家餐馆去打工，那个餐馆包了一家包工队的伙食，我的工作是给他们送三餐。有一天下雨，到黄昏还是大雨瓢泼。看老板依然在装饭桶，心里不解：“晚饭还要去送吗？”“那当然，天下雨人也要吃饭啊。”我心里在骂他死心眼，嘴里说：“你可以给工地打个电话，让他们过来吃，反正下雨天他们也开不了工，都在那里闲着。”老板笑着说：“你的主意不错，这样我既能挣到钱，又不会挨雨淋。不过，他们就不会就近找一家饭馆吃吗？”我立即哑口无言。 我极不情愿地和老板推着三轮车钻进雨里。由于工地前是一条土路，雨水把路面弄得泥泞不堪。因此，当我们终于把三轮车艰难