中考物理复习课件：城压强和浮力一.pptxVIP

7、压强;压强; 1、压力： ⑴ 定义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫压力。;(3)重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。 ;2.影响压力作用效果的因素;压强;增大和减少压强的方法：当压力不变时，;增、减压强的实例;;例：下面所述各事例中，为了减小压强的有＿＿＿,为了增大压强的有＿＿， ;例1.如图正方体A、B,已知GA=20N, GB=10N, LA=10cm, LB=100cm,求: 图a中(1)A对B的压强 (2)B对地面的压强; 图b中(3)B对A的压强 (4) A对地面的压强;;A、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。 B、压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压强约０.５Pa 。成人站立时对地面的压强约为：１.５×104Pa 。它表示：;体重475牛，与地接触面积为9.5厘米2;例4.如图所示，把小桌面和砝码以不同形式放在海绵上，分析与压力作用效果有关的 因素.比较图___和图___，可以说明压力作用效果 与受压面积有关.比较图___和图___，可以说明压力作用效果与压力大小有关.; 如图是张华同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图像。如果用上述两种物质做成甲乙两个质量相同的实心正方体，把它们放在水平面上，则根据图像可知，甲、乙两物体对水平面的压强之比为 （ ） A．P甲：P乙=8：1 B．P甲：P乙=4：1 C．P甲：P乙=2：1 D．P甲：P乙=1：1;液体压强;二、液体的压力和压强： 1、液体内部产生压强的原因： 液体受重力且具有流动性。 2、测量：压强计 用途：测量液体内部压强;观察分析图中液体压强的方向;3、液体压强的规律： ⑴ 液体对容器底和侧壁都有压强，(如何证明) ⑵液体内部向各个方向都有压强； ⑶同一深度,液体向各个方向的压强都相等; ⑷液体的压强随深度的增加而增大; ⑸不同液体的压强与液体的密度有关。;例1．甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示，水在a、b、c、d处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd，下列关系中正确的是 ( 　 ) A．PaPc B．pa=Pd C．PdPc D.Pb=Pd ;4、由公式P=ρgh可知：;例2、某中学组织学生考察当时在建的河西???洪堤工程技术人员给学生展示了防洪堤的剖面图，如图所示，请你结合所学过的知识解释防洪堤为什么要做成上窄下宽的形状。;;;P =ρg h;5、;例：一个密封的圆台状容器，放在水平面上，内装有1kg水（如图所示），若把它倒置，则水对容器内底面的作用情况是（ ） A．压强减小，压力增大 B．压强减小，压力减小 C．压强增大，压力增大 D．压强增大，压力减小;三个重要结论： 口小底大的容器底部受到液体的压力大于液体本身的重力 口大底小的容器底部受到液体的压力小于液体本身的重力 粗细均匀的容器底部受到液体的压力等于液体本身的重力 ;例：如图茶壶质量0.2Kg,底面积是40cｍ２，内盛0.6kg的开水，试求（1）水对茶壶底部的压力（2）壶对桌面的压强;6.流速与压强实验;液体的压强也会随着流速的增大而减小 ;例：如图甲是草原许多犬鼠洞穴横截面示意图。洞穴深达3～4米，洞口有两个出口，一个是平的，而另一个则有隆起的圆形土堆。 (1)猜想： 甲同学猜想：犬鼠是为了建一处视野开阔的了望台。;(2)分析：若风从箭头所示方向吹过，根据“空气流速大的地方，气体压强小”的原理，则＿洞口(填“1”或“2”)处气压低。 (3)结论：风从平坦的洞口＿＿，从隆起的洞口＿＿,是犬鼠的空调系统(选填“出”或“入”)。 (4)试着运用题中提到的科学知识说明，乘客为什么必须站在安个线以外的位置候车(图乙)?;7．连通器：⑴定义：上端开口，下部相连通的容器。 ? 　　⑵原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平。 ? 　　⑶应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。;1、大气压的存在：;大气压的实验证明： 历史上著名的实验－马德堡半球实验。;（2）大气压的测量;C.1标准大气压=＿＿mmHg=＿＿＿＿＿Pa;大气压的特点： 大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。 ;练习： ☆测得马德堡半球实验直径30cm则马德堡半球上受到得压力约多大。;4、沸点与压强：;4、沸点与压强： 一切液体的沸点，气压减小时降低，;☆列举出你日常生活中应用大气压知识的几个事例？