观于丹讲座之《感恩教育》有感_1.docxVIP

观于丹讲座之《感恩教育》有感 　　 　　（作者：朱明日） 　　今天下午，我在网上观看了《感恩教育》——于丹的讲座，我受益匪浅。这是一次很有教育意义的讲座，于丹老师引经据典的讲述，让我们的心灵受到了很大的影响。于丹老师讲了三个内容：一是如何培养孩子的孝心；二是如何培养孩子的爱心；三是如何培养孩子的自立、自强、自信，而我印象最深的就是关于孝心的讲解。 　　首先，于丹老师给我们讲了一个故事，名叫孩子和树，故事讲的是：从前有一棵大树，有一个男孩很喜欢到这儿来玩耍，大树也很喜欢这个喜爱小男孩，尽管这个小男孩总喜欢在它身上乱刻乱画。有一天，小男孩闷闷不乐的来到大树下，小男孩很羡慕别人可以上名贵的学校，羡慕别人有豪华的玩具。大树明白后，让小男孩把自己的果子摘下去卖掉，这样他就可以有学费了。可是，又有一天，小男孩已经变成年轻人了，可是他没钱盖房娶新娘，他又来到大树面前哭诉，大树就让他把自己的枝干砍了去盖新房。日复一日，年复一年，原来的小男孩已经进入中年，可是他还不满足，他要去更远的地方，大树知道后，就让他把自己的树干砍了，做成一条小船带他去漂流旅行……。又过了很多年，小男孩已经老了，大树也只剩下木桩，小男孩很累，他坐下来，陪着老木桩沐浴着明媚的阳光……。 　　在现实生活中，大树其实就是我们的父母，他们像阳光一样把爱全部播撒到我们身上，他们关心我们，爱护我们，为我们的成长而操劳。（由讲座内容很自然地过渡到写自己的感受）古往今来，人们一直都强调着：正为本，孝为先，有许多人非常孝敬父母，尊敬长辈，比如：孔融让梨；周恩来总理在报效祖国的同时，也不忘孝敬父亲，每次和父亲团聚吃饭，周恩来都是一口一口地喂父亲吃饭；还有田世国捐肾救母，被评为感动中国的十大人物之一…….。（讲述了人们是怎样孝敬父母的） 　　孝是什么？孝是一个伦理的起点和一个人幸福感的安顿。因为对自己的长辈有所承诺，所以得到了人能承担责任的那种快乐和成就感。于丹老师说：“责任不是一种外在的要求，它是一种发自内心的愿望。”孝心一定是出自真情实意的，而不是为了做什么，才去孝敬父母。 　　由此，我不禁想起了自己的爸爸妈妈。（由人及己，写到父母对自己的关爱。如果还写一自己在孝顺父母上做得如何就更好。）他们每次在吃饭时，总是把美味可口的饭菜往我们的碗里夹，而他们自己却吃我们不喜欢吃的，我总以为是他们不爱吃，其实他们都是为了让我吃好一点，吃饱一点。晚上，我们快放学了，爸爸妈妈不辞辛苦的做好点心来接我们，在我们品赏美味时，他们却在一旁看着我们，从来不与我们争夺……。想到这里，我的眼圈发红了。 　　所以，从现在开始，我一定要孝敬父母和亲人，不让他们的操劳与担忧白白浪费，我一定要回报他们这么多年的关爱和照顾，我永远都不会忘记。（总结全文） 　　推荐理由：朱明日的习作在这次的“观后感”系列中是比较优秀的。观后感和读后感类型的习作重点在于写感悟。以此文为例，作者先总写观看后的感受——印象深刻，受益匪浅。然后写印象最深的一个故事，再写由这个故事生发出的感想“百事孝为先”。接着写一些名人是怎样孝顺父母的，再引用书中以及于丹老师的话来进一步谈自己对“孝”的理。最后联系生活实际，写到父母对自己的爱，以及自己该回报父母的辛劳。 　　习作重点突出，比较有章法，虽然在举例和自我反思方面思路还不够开阔，但是只要多读书，善于观察和思考，多积累一些有用的素材，在这个基础上，小作者会有很大提升的。  　　 　　（作者：朱明日） 　　今天下午，我在网上观看了《感恩教育》——于丹的讲座，我受益匪浅。这是一次很有教育意义的讲座，于丹老师引经据典的讲述，让我们的心灵受到了很大的影响。于丹老师讲了三个内容：一是如何培养孩子的孝心；二是如何培养孩子的爱心；三是如何培养孩子的自立、自强、自信，而我印象最深的就是关于孝心的讲解。 　　首先，于丹老师给我们讲了一个故事，名叫孩子和树，故事讲的是：从前有一棵大树，有一个男孩很喜欢到这儿来玩耍，大树也很喜欢这个喜爱小男孩，尽管这个小男孩总喜欢在它身上乱刻乱画。有一天，小男孩闷闷不乐的来到大树下，小男孩很羡慕别人可以上名贵的学校，羡慕别人有豪华的玩具。大树明白后，让小男孩把自己的果子摘下去卖掉，这样他就可以有学费了。可是，又有一天，小男孩已经变成年轻人了，可是他没钱盖房娶新娘，他又来到大树面前哭诉，大树就让他把自己的枝干砍了去盖新房。日复一日，年复一年，原来的小男孩已经进入中年，可是他还不满足，他要去更远的地方，大树知道后，就让他把自己的树干砍了，做成一条小船带他去漂流旅行……。又过了很多年，小男孩已经老了，大树也只剩下木桩，小男孩很累，他坐下来，陪着老木桩沐浴着明媚的阳光……。 　　在现实生活中，大树其实就是我们的父母，他们像阳光一样把爱全部播撒到我们身上，他们关心我们，爱护我们，