专题06、三大力学规律例题.docVIP

专题六　　　力学三大基本规律的应用 动力学问题中的几组重要的物理量 1．力和加速度 ①　力是因，加速度是果．力是产生加速度的原因．力和加速度具有同向性、同体性、同时性．力具有独立叠加性． ②　牛顿第二定律　 ③　加速度是联系力和运动的桥梁　　　 2．速度、动量和动能 ①　速度是描述物体运动快慢的物理量，是矢量． ②　动量是描述物体运动量的物理量，由物体的质量和运动速度共同决定，是矢量． ③ 动能是物体由于运动而具有的能，由物体的质量和运动速度的平方共同决定，是标量． ④ 三者的关系： 3．力、冲量和功 ①　力与物体运动状态的改变存在瞬时因果关系，力是产生加速度的原因． 只要物体速度发生改变，就一定有力的作用． ②　力的冲量反映力的时间积累效果，是引起物体动量改变的原因． 力的功是力的空间积累效果，是引起物体动能改变的原因． 二．动力学知识体系 三．研究动力学问题三大观点的比较 分类 规律 内容 研究 对象 应用条件 数学表达式 力的 瞬时 作用 牛顿第二定律 物体的加速度大小与合外力正比．与质量成反比，其方向合外力相同 物 体 (质点) 物体所受合外力不等于零 力的空间积累作用 动能定理 外力对物体所做功的代数和等于物体动能的增量 物 体 (质点) 外力对物体做功的代数和不为零 机械能守恒定律 在只有重力和弹力做功，其他力不做功的系统内，机械能的总量 保持不变 系统中 的物体 只有重力和弹力做功，其他力不做功 力的时间积累作用 动量定理 物体所受合外力的冲量等于它 的动量的增量 物 体 (质点) 物体所受合外力不等于零 动量守恒定律 系统不受外力或所受外力和为零，这个系统的动量就保持不变，在某个方向上系统所受外力和为零，在这个方向上，系统的动量分量就保持不变 系统中 的物体 系统所受外力和为零，或在某个方向上系统所受外力和为零 四．如何选用力学规律 1．力的观点 牛顿运动定律结合运动学公式，这是解决力学问题的基本思路和方法．此种方法往往求得的是瞬时关系．利用此种方法解题必须考虑运动状态改变的过程．中学只能用于匀变速运动，包括匀变速直线和平抛（类平抛）运动．对于一般的变加速运动，不能用来求解．圆周运动的瞬时关系，用牛顿运动定律：；速率均匀增加的圆周运动，速率和路程可套用运动学公式：，． 2．动量定理和动量守恒定律(动量观点) 3．动能定理和能量守恒定律（能量观点) 这两个观点研究的是物体或系统运动变化所经历的过程中状态的改变，它无需对变化过程的细节进行研究，关心的是运动状态变化即改变结果量及其引起变化的原因． 对于不涉及物体运动过程中的加速度，而涉及运动时间的问题，特别是对于打击、碰撞一类问题，因时间短且冲力随时间变化，则应用动量定理求解．对于外力和为零的系统，一般应用动量守恒定律． 对于不涉及物体运动过程中的加速度和时间问题，无论是恒力做功还是变力做功，一般都利用动能定理求解；如果只有重力和弹力做功而又不涉及运动过程的加速度和时间问题，则果用机械能守恒定律． 对于碰撞、反冲类问题，应用动量守恒定律求解；对于相互作用的两物体，若明确两物体相对滑动的距离，应考虑选用能量守恒（或功能关系)建立方程． 五．注意事项 1．有的问题可选用多种规律求解，平时练习时应学会一题多解，考试时应学会选用最简便的方法和规律． 2．运用牛顿运动定律和运动学公式时一注意选取正方向，要考虑物体是否有往返运动；运用动量定理和动量守恒定律求解时，力和速度都要选取正方向（取同一个正方向）；运用动能定理和能量守恒定律求解时功的计算与路径有关，也要注意正方向的选取，还要特别注意一对滑动摩擦力的功为：，做了多少功就有多少机械能转化成了内能，即：；动能是与方向无关的，只要注意了势能与高度的关系，应用机械能守恒定律是比较方便的． 　　总之，矢量性是高中物理的一个难点，同学们碰到矢量时，第一就要不忘记规定正方向，注意了这点，我相信后面的问题就难不倒你了． 3．应用动量定理、动能定理、动量守恒定律等规律来解题时，物体的位移和速度都要相对同一个参考系．一般都统一以地球为参考系． 4．注意物理模型的建立和归类，注意分解难题 有的题与当前科技和实际相联系，大家要善于归类到某个物理模型，如圆周运动、平抛运动模型，子弹打木块模型、人船模型等等． 5．不同中寻找相同点，相同中寻找不同点 联系实际的题，往往难以找到现成公式，这要求同学们熟知常见的物理模型，将实际问题与学过的物理模型对上号．有的问题似是而非，有的问题似非而是，这要求同学们能去伪存真，透过现象看本质，剥开其伪装，就会显出其庐山真面貌．千万不能不加分析地乱套公式． 6．注意画情景图、线段图和v－t图等函数图象 有的题目文字长，条件多，基础一般的同学看了后边忘了