2012级电气工程与自动化专业培养方案-苏州大学机电工程学院.DOC

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2012级电气工程与自动化专业培养方案-苏州大学机电工程学院

卓越工程师教育培养计划 培养方案 一、培养目标 根据教育部“卓越工程师教育培养计划”的总体部署,结合苏州大学创建“国内一流、国际知名高水平大学”这一既定目标,电气工程及其自动化专业卓越工程师教育培养计划将以“重基础、重设计、重创造”为指导思想,以“夯实基础、拓宽口径、重视设计、突出综合、强化实践”为教学实践目标,构筑通识基础教育、专业工程教育、综合工程教育和创新创业教育四位一体的培养模式,强化通识教育、基础教育与工程设计、工程实践、工程应用、工程研究以及创新创业的有机结合和匹配互动,加强学生的工程意识、工程素质、工程实践能力和工程创新能力,培养具有扎实自然科学基础和电气工程专业基础,良好的人文素养,较强电气工程实践能力、知识更新与自我完善能力、良好沟通与组织管理能力和国际视野的电气工程及其自动化专业的卓越工程师。 按照行业专业标准的基本要求,结合苏州大学特色、办学理念和人才培养定位,制定本校电气工程及其自动化专业的“卓越工程师”培养标准。苏州大学电气工程及其自动化专业将按照此标准培养学生,使学生: 具有良好的人文素质和职业道德,拥有对社会、环境、职业的责任感; 具有并能应用本专业相关的工程科学基础知识; 具有分析、解决本专业领域问题的业务能力和专业素质; 具有团队合作及交流的能力; 具有一定的企业和社会环境下的综合工程实践经验。 总之,按照本标准培养的电气工程及其自动化专业的工程学士,达到了见习电气工程师技术能力要求,可获得见习工程师技术资格。20学分,专业教学课程(含实践环节)平台64学分,方可申请毕业。 达到学位授予要求者,经申请可授予工学学士学位。 五、专业核心课程 电路原理、电子技术基础、电机原理与电机拖动、自动控制原理、电力电子技术。 六、学位课程 微积分(一)、普通物理学(二)(下)、电路原理、电子技术基础、电机原理与电机拖动、自动控制原理、电力电子技术、计算机原理及应用、计算机控制系统。 七、课程设置: (一)通识教育课程平台(76学分) 课程类别 课程代码 课程名称 学分 教学时数 开课学期 建议修读学期 备注 共计 讲授 实验 实践 周学时 必 修 课 程 (70学分)思想道德修养与法律基础(Morality Cultivation and Basics of Law) 3 54 36 18 秋 18学时(1学分)为实践课 马克思主义基本原理 (Marxism) 3 54 36 18 中国近现代史纲要(Outline of Chinese Modern History) 2 36 18 18 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 (Mao Zedong Thought and Theoretical System of Chinese Socialism) 4 72 54 18 3+1 春 4 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践(上)(Practice of Mao Zedong Thought and Theoretical System of Chinese SocialismⅠ) 1 2周 第一学年暑假 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践(下)(Practice of Mao Zedong Thought and Theoretical System of Chinese SocialismⅡ) 1 2周 第二学年暑假 公共体育(一) (Physical Education Ⅰ) 1 36 36 秋必修4学分,同时学生需通过“国家学生体质健康标准”测试 公共体育(二) (Physical Education Ⅱ) 1 36 36 春 公共体育(三) (Physical Education Ⅲ) 1 36 36 秋 公共体育(四) (Physical Education Ⅳ) 1 36 36 春 军事技能 (Military Practice) 1 2周 秋新生入学后前两周 军事理论 (Military Theory) 2 36 36 职业生涯规划指导 (Theory and Practice of Career Planning) 2 36 36 春秋 形势与政策 (Situation and Policy) 2 36 36 春秋 大学英语(一) (Colle

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