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本科毕业论文 论农民工子女受教育难的原因及解决措施  内 容 摘 要 随着我国工业化、城镇化进程的不断推进，围绕解决“三农”问题和增加农民收入，全国各地大力发展劳务产业，广大农民纷纷进城务工就业。随之而来的人口迁移带来了许多社会问题，尤其是农民工子女教育问题日趋突出。本文正是基于此，从三个方面展开了论述：首先概述了农民工、农民工子女的含义及农民工子女受教育问题的重大意义；其次，分析了农民工子女受教育难的原因，最后，提出了解决农民工子女受教育的具体措施， 关键词:农民工，农民工子女，教育  目 录 内 容 摘 要 1 一．农民工子女受教育的概述 1 （一）农民工子女的界定 1 （二）农民工子女受教育的情况 1 （三）解决农民工子女受教育问题的意义 1 二．农民工子女受教育难的原因分析 2 （一）我国现行的教育体制问题 2 （二）户籍问题和两证问题 2 （三）农民工子女受教育的经费问题 2 （四）民办学校情况差 2 （五）农民工子女受教育环境问题 3 三． 农民工子女受教育难解决途径 3 （一）改革现行的教育体制 3 （二）扶植民办学校 4 （三）改善农民工子女受教育的环境 4 参考文献 6  论农民工子女受教育难的原因及解决措施 全国第五次人口普查结果显示，我国流动人口超过1.2亿，随父母进城的农民工子女则有近2000万。他们当中，失学率高达9.3%，近100万名适龄儿童不能及时入学。这100万游荡在城市街头的失学农民工子女，他们耽误的不仅是自己的前途，而且还会成为未来社会的隐患。 为了普及我国教育，维护社会安定以及提高全民素质，解决农民工子女教育问题势在必行。出于此原因，本文将首先详细论述农民工子女受教育难的原因，继而提出建设性的改革措施，希望借此文引起有关部门和全社会的重视，更希冀农民工子女教育难的问题能够早日解决。 一．农民工子女受教育的概述 （一）农民工子女的界定 要了解农民工子女的概念，首先应明确农民工的概念。农民工是个特殊的群体，他们是农业户口，但从事着非农业的工作；他们生活在城市，但又不能完全融入城市的生活。有学者称其为“边缘人”。农民工子女即上述概念中的农民工的子女，这一群体应包括两部分：一部分是留守在农民工流出地的农民工子女；另一部分是随农民工父母到城市的子女。本文所说的农民工子女仅指城市中的部分。 （二）农民工子女受教育的情况 全国第五次人口普查结果显示，我国流动人口超过1.2亿，随父母进城的农民工子女则有近2000万。他们当中，失学率高达9.3%，近100万名适龄儿童不能及时入学。流入城市的农民工子女，大部分由于公立学校不肯接收而失学，少部分能进入公立学校的学生也因各种原因而不愿继续读书或者干脆辍学读书无路，求学无门是进城农民工子女受教育的最真实状况。 （三）解决农民工子女受教育问题的意义 不对农民工及其子女的生活状态加以改善或任其恶化，集合行为条件很有可能全面成熟，导致社会秩序的混乱。而如果改善了农民工子女的教育环境，这些隐患即可以解除，城市则会在一个安全的环境下稳定协调的发展。 1．解决农民工子女教育问题有助于城市稳定 目前，全国已经形成了相当的人口流动规模，城市化必将在越来越大的程度上得到实现。农民工及其子女即是城市化人群的一部分。关注其教育状况对城市的可持续发展具有重要意义。如果不加以重视，城市社会发展将为此付出很大的代价。 2．解决农民工子女教育问题有助于城市发展 目前，全国已经形成了相当的人口流动规模，城市化必将在越来越大的程度上得到实现。农民工及其子女即是城市化人群的一部分。关注其教育状况对城市的可持续发展具有重要意义。如果不加以重视，城市社会发展将为此付出很大的代价。 3．解决农民工子女教育问题有助于社会公正和谐 日趋明显的贫富分化现象，将很不利于社会的稳定与经济发展。而如果解决了农民工子女的教育问题，那么这些社会不和谐的因素就将会不存在，社会才能更公正，更和谐的发展。 二．农民工子女受教育难的原因分析 （一）我国现行的教育体制问题 我国现行的教育体制有其两面性，本身存在着很大的缺陷.前教育部副部长张保庆认为，中国的教育存在许多问题，收费代替政府对教育应有投入、高校变相乱收费、有些银行承办国家助学贷款嫌贫爱富和高校地盘被反圈等问题。教育产业化倾向进一步加大，国家对高等教育和基础教育投资差距太大，教育腐败严重。这使中下层出身的青年特别是农村青年，试图以受教育方式改变自身命运的路越来越窄。这既有人为因素，也有社会发展的必然。公共资源配置太不公平，明显地表现在高等教育和基础教育的投入上，在农村，经常可以看到“人民教育人民办、办好教育为人民”的宣传标语，农村的中小学教育主要依靠农民自己的力量；城市居民的收入高于农村居民收入，在城市，中小学教育却是国家化。这确实令人费解。由于