上海市金山区山阳镇九年级数学下册 26.1 随机事 件教案 （新版）沪科版.docVIP

26.1　随机事件 26.1　随机事件1．了解必然事件、不可能事件、随机事件的概念以及随机事件的发生存在规律性2．理解随机事件的概率的统计定义通过概率统计定义的形成过程，提高探究问题、分析问题的能力，体会归纳过程，掌握对实验数据进行有效的分析和处理的方式和方法. 教 材 分析 重 点 了解随机现象及其概率的意义 难 点 概率定义的形成过程 教 具 电脑、投影仪 教 学 过 程 一、课题引入 咏雪并请同学们判断事件“北京，六月飞雪”是否可能发生. （新闻播报）近20年来，由于气候异常，出现在6月份并被气象部门记载的“六月飞雪”有3次;1981年6月1日，山西管涔山林区普降大雪，雪深达25厘米.1987年农历闰六月二十四日，上海市区飘起了小雪花. 同年6月5日，河北张家口地区降了一场大雪，最低气温降至零下7摄氏度.近的两次“六月飞雪”，一次是2007年6月20日，甘肃降大雪；还有一次就是2007年7月30日下午6点，北京降大雪. 引入课题《随机事件》 例1试判断以下事件发生的可能性（必然发生?不可能发生？有可能发生？） （1）木柴燃烧，产生热量（2）明天,地球仍会转动（3）实心铁块丢入水中,铁块浮（4）在标准大气压00C以下，雪融化（5）转动转盘后，指针指向黄色区域（6）两人各买1张彩票，均中奖概念提炼 我们将（1）（2）称作必然事件.（3）（