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第2课 拼音写词组
第2课 拼音写词组课
件www.5y
教学目标：
1、学会智能ABc输入法的基本使用方法，会翻页寻找汉字。
2、能用拼音输入汉字，学会特殊拼音的输入。
重点、难点：
智能ABc输入法的基本使用方法，会翻页寻找汉字。学会特殊拼音的输入。
教学方法：演示、上机指导
教学过程：
一、导入
上一节课我们学习了在电脑中输入汉字，同学们自己能在电脑中输入汉字，那我们能输入“奇”这个字吗？先看老师试一下。
二、学习汉字翻页：
1、
生说师演示输入奇的拼音qi-----按空格键----找选字框中所要的字前面的数字，没有这个字。为什么呢？
由于念“奇”的字很多，而电脑的选字框只能显示9个字，其余的字在另一页。怎样翻到另一页呢？
2、
翻页的方法。按“+”可以往下翻，按“-”可以往回翻。
3、
找到选字框中的字后选数字就可以了。师边演示边说，完成后学生自己练习输入“奇”字。
4、
学生自己练习其他字的输入：汽校
旦
织
支
之
志
等字
三、学习特殊拼音的输入：
同学们找一找键盘上有没有ü这个拼音，没有，如果我们输入“nü“女”我们怎么输入呢？我们用v代替ü，师演示输入nvi-----按空格键----找选字框中“女”前面的数字1，输入“女”字。
学生练习输入：绿
路去
等
四、学生自己练习：
惜校誉敬师长
人相处
遵法纪
海有边
山有路
学无崖
不停步等
一个学生完成后另一个学生输入。
课
件www.5y
课
件www.5y
教学目标：
1、学会智能ABc输入法的基本使用方法，会翻页寻找汉字。
2、能用拼音输入汉字，学会特殊拼音的输入。
重点、难点：
智能ABc输入法的基本使用方法，会翻页寻找汉字。学会特殊拼音的输入。
教学方法：演示、上机指导
教学过程：
一、导入
上一节课我们学习了在电脑中输入汉字，同学们自己能在电脑中输入汉字，那我们能输入“奇”这个字吗？先看老师试一下。
二、学习汉字翻页：
1、
生说师演示输入奇的拼音qi-----按空格键----找选字框中所要的字前面的数字，没有这个字。为什么呢？
由于念“奇”的字很多，而电脑的选字框只能显示9个字，其余的字在另一页。怎样翻到另一页呢？
2、
翻页的方法。按“+”可以往下翻，按“-”可以往回翻。
3、
找到选字框中的字后选数字就可以了。师边演示边说，完成后学生自己练习输入“奇”字。
4、
学生自己练习其他字的输入：汽校
旦
织
支
之
志
等字
三、学习特殊拼音的输入：
同学们找一找键盘上有没有ü这个拼音，没有，如果我们输入“nü“女”我们怎么输入呢？我们用v代替ü，师演示输入nvi-----按空格键----找选字框中“女”前面的数字1，输入“女”字。
学生练习输入：绿
路去
等
四、学生自己练习：
惜校誉敬师长
人相处
遵法纪
海有边
山有路
学无崖
不停步等
一个学生完成后另一个学生输入。
课
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教学目标：
1、学会智能ABc输入法的基本使用方法，会翻页寻找汉字。
2、能用拼音输入汉字，学会特殊拼音的输入。
重点、难点：
智能ABc输入法的基本使用方法，会翻页寻找汉字。学会特殊拼音的输入。
教学方法：演示、上机指导
教学过程：
一、导入
上一节课我们学习了在电脑中输入汉字，同学们自己能在电脑中输入汉字，那我们能输入“奇”这个字吗？先看老师试一下。
二、学习汉字翻页：
1、
生说师演示输入奇的拼音qi-----按空格键----找选字框中所要的字前面的数字，没有这个字。为什么呢？
由于念“奇”的字很多，而电脑的选字框只能显示9个字，其余的字在另一页。怎样翻到另一页呢？
2、
翻页的方法。按“+”可以往下翻，按“-”可以往回翻。
3、
找到选字框中的字后选数字就可以了。师边演示边说，完成后学生自己练习输入“奇”字。
4、
学生自己练习其他字的输入：汽校
旦
织
支
之
志
等字
三、学习特殊拼音的输入：
同学们找一找键盘上有没有ü这个拼音，没有，如果我们输入“nü“女”我们怎么输入呢？我们用v代替ü，师演示输入nvi-----按空格键----找选字框中“女”前面的数字1，输入“女”字。
学生练习输入：绿
路去
等
四、学生自己练习：
惜校誉敬师长
人相处
遵法纪
海有边
山有路
学无崖
不停步等
一个学生完成后另一个学生输入。
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重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考， 高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先
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