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2017年秋人教版九年级化学上册习题:第四单元 自然的水--课题2水的净化
课题2 水的净化
01 知识管理
1.水的净化方法
沉 淀:除去水中的 杂质。利用 溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附属于 沉淀。
过 滤:除去水中的 杂质。
吸 附:利用活性炭的吸附作用,吸附水中的 、 。
蒸 馏:不仅可以除去不溶性杂质还可以除去可溶性杂质,通过蒸馏得到的蒸馏水可认为是 。
2.硬水与软水
概 念:含有 可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水; 可溶性钙、镁化合物的水叫做软水。
检 验:加入肥皂水,若产生 ,若产生泡沫少浮渣多,是 。
转 化:生活中常用 法,实验室中一般用 法,可以使硬水转化成软水。
3.过滤装置及注意事项
。
二低:a.滤纸边缘低于 ,
b.液面低于 。
三靠:a.烧杯口紧靠 ,
b.玻璃棒末端轻靠 滤纸处,
c.漏斗末端紧靠 。
注 意:过滤只能除去不溶性杂质,不能除去可溶性杂质,过滤不能降低水的硬度,所得的水不能看作纯水。
02 基础题
1.(常德中考)自来水厂生产流程可用下图表示,其中分离水中固态杂质的设备是
A.反应沉淀池 B.过滤池
C.活性炭吸附池 D.清水池
2.(漳州中考)可用于区分软水和硬水的方法是( )
A.闻气味 B.看颜色
C.加肥皂水 D.过滤
3.活性炭有吸附作用,经过活性炭净水器过滤的天然水,不能达到的是( )
A.除去原有的不溶性物质
B.除去原有的臭味
C.除去一些溶于水的杂质
D.除去所有的杂质得到纯净水
4.下列有关水的叙述,不正确的是( )
A.地球上可以利用的淡水资源有限
B.通过过滤的方法可以降低水的硬度
C.吸附、沉淀、过滤和蒸馏等都是净化水的方法
D.生活中一水多用可以节约水资源
5.如图是一个简易的净水器,从上面缓缓地注入滴有品红的水,净水器的下端流出的水变为无色则下列说法中正确的是( )
A.木炭能与品红反应,使之褪色
B.品红颗粒较大,不能通过木炭
C.木炭多孔,可吸附品红分子
D.该实验原理与过滤完全相同
6.(南宁中考)下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是
A.让滤纸边缘低于漏斗口
B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体
C.让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘
7.(淄博中考)水的天然循环为我们的生产和生活提供了淡水,兴趣小组的同学取一烧杯天然水样,欲对水样进行净化,观察发现水样略带颜色并呈现浑浊,首先,向烧杯中加入少量明矾,搅拌、静置一段时间后,需要进行的操作是 ,加入明矾的目的是 ,水样净化的过程中,同学们还向滤液中加入一个活性炭包,其目的是________________________________________________________________________。
03 中档题
8.(湘潭中考) 2015年4月25日,尼泊尔发生8.1级强震。震后灾区人民须将河水净化成生活用水,常见的净水操作有①过滤;②加明矾吸附;③蒸馏;④消毒杀菌。应选用的净化顺序为( )
A.①②③④ B.②④①③
C.②①④ D.①③④
9.在实验 ( )
A.在对烧瓶进行加热时,必须垫上石棉网
B.烧瓶中加入硬水的体积超过总体积的2/3
C.为防止加热时出现暴沸,在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片
D.为防止液体通过导管直接流到锥形瓶里,加热时不要使液体剧烈沸腾
10.(桂林中考)河水含泥沙、细菌等杂质,需要净化处理成自来水,某市自来水厂的生产过程如图所示。
进水―→―→―→―→―→用户
(1)为了使沉淀池的悬浮物沉降,通常可加入 。
(2)沙滤池可将 过滤除去。
(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有 的结构。
(4)要鉴别自来水是软水还是硬水,可向自来水样品中加入适量的 ,搅拌,如果观察到 ,则样品为软水。
11.(广东中考)如图
(1)制作材料:见图标注,则a是 ,b是 。
(2)使用说明:使用一段时间后,有关物质吸附杂质已达饱和。这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和 ,需要更换的是蓬松棉和 。
12.(株洲中考)实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取。操作方法是:在如图所示蒸馏烧瓶中加入约1/3体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片)。在确定各连接部位严密不漏气后,加热蒸馏烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈。弃去开始馏出的部分液体,收集到10 mL左右蒸馏水后,停止加热。请回答下列问题:
(1)写出仪器A、B的名称:A ,B 。
(2)实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出,不能a进b出的理由是 。
(3)细心观察发现:该装置明显
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