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外国语言学及应用语言学培养方案-中国传媒大学
2012版学术类硕士研究生培养方案:
外国语言学及应用语言学
(专业代码:050211)
一、培养目标
培养德、智、体全面发展,具有创新意识和团队精神的外国语言学及应用语言学方面高层次的专门人才(专业技术人才)。系统掌握本专业的基础理论和专门知识,得到相应的科研训练,能综合运用本专业的基础理论和专门知识,在外国语言学及应用语言学领域独立进行专题研究或从事教学实践工作。具有延伸和拓宽自己的知识和进行创造性工作的能力。
、主要研究方向
外语教学理论与实践
三、学习年限与学分
全日制攻读硕士学位的学习年限一般为年,
2、学分要求与学分分配:
总学分≥学分 课程学习
环节 ≥34学分 学位课≥18学分 公共基础课程学分 专业基础≥11学分 ≥16学分 选修课 ≥16学分 补修课 跨专业考生和同等学力考生,补本科主干2-3门,不计学分
环节 社会实践 实践环节学分 学术活动≥2次 学生应积极参与学校组织的各种学术报告或讲座,及各专业组织的学术活动,计1学分(须填《学术活动考核表》) 导师指导课
导师与学生应每周见面,导师与学生交流本专业或方向的 的相关学术活动和内容,指导学生读书、写作。学生应定期向导师汇报阅读书目、课程论文、参与学术活动等情况,并接受导师监督和检查,计1学分. 发表论文 参见《中国传媒大学硕士研究生在学期间发表科研论文的暂行规定》,在校期间,在刊物发表论文1篇,计1学分。 学位论文选题 遴选研究课题、撰写学位论文选题报告,计1学分.
四、课程设置
1、课程设置,见课程设置附表
五、社会实践及学术活动
研究生须根据科研和论文工作的需要,进行业界调研、社会调查、收集资料与实验等业务实习工作,所需时间应计入科学研究工作的时间内。此环节计1学分,须填《实践考核表》。除平时学术活动外,研究生应积极参加各专业在小学期安排的各种学术训练活动,须填《学术活动考核表》。
六、
1、硕士生在学期间,有关发表学术论文(或进行艺术创作)、参研科研项目等要求执行学校有关规定。
2、硕士生的选题报告应在第学期完成,同时结合课程学习情况进行一次,决定是否可进入学位论文阶段。
七、
采取以导师为主、导师与指导小组集体培养相结合的方式。导师指导小组由导师及本专业或相关学科专业的教授、副教授组成,由本专业导师担任组长。
灵活安排不同方向、不同类型、不同层次研究生的培养方法,导师指导小组根据自身学科和学生的特点,围绕培养质量第一位的中心,制定并采取符合实际情况的培养方式。
八、附件
课程设置附表
课程类别 学分分配 总学分≥34学分 课程名称 学分 总学时 周学时 开课学期 开课周次 开课学院 任课教师 合上专业 考核方式 学位课 公共必修课 ≥7学分 外语语言基础 4 64 4 1 16 外院 考试 中国特色社会主义理论与实践研究 2 32 2 1 16 思政课教学部 考试 马克思主义与社会科学方法论 1 16 2 2 8 思政课教学部 考试 专业必修课 ≥11学分
理论语言学 2 32 4 2 8 外院 考查 应用语言学 2 32 4 2 8 外院 考查 跨文化交流 2 32 4 1 8 外院 考查 英美文学经典作品选读 4 64 4 1、2 8 外院 考查 学术研究与论文写作 2 32 2 3 16 外院 考查
非学位课
选修课
≥16学分 英语广播电视播音 2 32 2 2 16 外院 考查 翻译理论 2 32 4 1 8 外院 考查 认知语言学 2 32 2 3 16 外院 考查 语用学 2 32 2 2 16 外院 考查 话语分析 2 32 2 2 16 外院 考查 西方文艺理论 2 32 2 3 16 外院 考查 第二语言习得 2 32 2 2 16 外院 考查 专门用途英语研究 2 32 2 2 16 外院 考查 语料库语言学研究 2 32 2 3 16 外院 考查 国际媒体研究 2 32 2 3 16 外院 考查 影视跨文化研究 2 32 2 3 16 外院 考查 外语课程设计 2 32 2 2 16 外院 考查 语言哲学 2 32 2 3 16 外院 考查 外语教学法 2 32 2 2 16 外院 考查 英语新闻节目研究 2 32 2 3 16 外院 考查 大众传媒与美国社会 2 32 2 1 16 外院 考查 莎士比亚研究 2 32 2 2 1
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