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06 用“份数”解应用题
学习目标:
1、通过教学情景中几个不同的实例学习,让学生知道“比”的知识来源于生活,并广泛地应用于生活。
2、让学生学会分析“按比分配”问题中的数量关系,能灵活运用所学知识解决生活、生产中的“按比分配”的实际问题。
3、通过学习培养学生收集信息、处理信息和运用知识解决问题的能力,明白选择解决问题策略的重要性。
教学重点:
学生学会并能灵活运用不同的方法分析和解决“按比分配”的问题。
教学难点:
让学生明白解决问题策略的重要性,渗透数学思维方法。
教学过程:
一、情景体验
1、创设情境
师:秋天到了,橘子园里大丰收,果农给幼儿园运来了一筐橘子,要分给幼儿园的大班、小
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