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PAGE 汽车技术服务与营销专业教学与学习指导书 焦作大学机电工程学院 前 言 为了使同学们了解汽车技术服务与营销专业的概况,认识其知识构成、能力取向和教学规范,进而掌握好教与学的主动权,我们拟定了本教学指导书。教学相长,教师的引导与学生的能力作业都十分重要。科学而全面地理解学科知识,是学好专业的前提之一,全面体察,心中有数,面向社会,学以致用,把每一个局部的努力都同最终目的联系起来。 汽车技术服务与营销的专业教学已经初成体系,教学大纲的生命力表现在不断完善和改进的过程之中。因此,不宜视指导大纲为不变的教条,也不能把丰富的知识简化为一个框架。但这一切并不影响它的规范作用和指导意义。明辨之,笃学之,这才是我们应取的态度。 目 录 TOC \o 1-1 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc213123628 一、专业培养目标 PAGEREF _Toc213123628 \h 1 HYPERLINK \l _Toc213123629 二、人才培养要求 PAGEREF _Toc213123629 \h 1 HYPERLINK \l _Toc213123630 三、课程设置及理论课程简介 PAGEREF _Toc213123630 \h 2 HYPERLINK \l _Toc213123631 四、独立设置的实践教学环节 PAGEREF _Toc213123631 \h 4 HYPERLINK \l _Toc213123632 五、素质教育的有关说明 PAGEREF _Toc213123632 \h 5 HYPERLINK \l _Toc213123633 六、实训基地建设与专业建设指导委员会 PAGEREF _Toc213123633 \h 6 HYPERLINK \l _Toc213123635 七、专业课程设置及教学进程表 PAGEREF _Toc213123635 \h 14 HYPERLINK \l _Toc213123636 八、专业知识及技能模块设置一览表 PAGEREF _Toc213123636 \h 17 HYPERLINK \l _Toc213123637 九、独立的教学实践环节设置进程表 PAGEREF _Toc213123637 \h 19 HYPERLINK \l _Toc213123638 十、专业教学总周数分配 PAGEREF _Toc213123638 \h 20 HYPERLINK \l _Toc213123639 十一、本专业培养方案学时学分比例表表 PAGEREF _Toc213123639 \h 20 HYPERLINK \l _Toc213123640 十二、水平测试及评价 PAGEREF _Toc213123640 \h 21 HYPERLINK \l _Toc213123641 十三、毕业论文指导及要求 PAGEREF _Toc213123641 \h 21 HYPERLINK \l _Toc213123642 十四、本专业相关证书及要求 PAGEREF _Toc213123642 \h 22 HYPERLINK \l _Toc213123643 十五、本专业相关法律法规 PAGEREF _Toc213123643 \h 22 HYPERLINK \l _Toc213123644 十六、教学方面的规章制度、规定 PAGEREF _Toc213123644 \h 22 一、专业培养目标 1、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化素质和良好的职业道德,掌握必需的专业理论知识,具有较强的实践技能和实际工作能力,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性人才。毕业生具备汽车技术服务及营销等方面的基本理论知识和专门知识,掌握机械与电子技术的基本知识和相关技能,可在汽车营销行业及汽车品牌专营店从事前台接待、汽车配件经销企业、保险、索赔、评估、检测、故障诊断、汽车维修保养等工作,可以从事汽车配件销售与管理、售后服务等营销业务及其他基层管理工作,也可以从事工程机械等其它机电产品销售与技术服务与管理等工作。 2、职业岗位群分析 本专业毕业生适合就业的岗位有: (1)汽车市场及知名汽车品牌的特约经销企业从事市场策划、汽车营销等技术工作; (2)汽车配件经销企业、保险、索赔、检测、故障诊断、汽车维修保养进行汽车配件销售与管理、售后服务等营销业务和其他基层管理工作; (3)汽车销售维修服务企业从事相关技术工作; (4)汽车贸易和旧汽车交易、汽车租赁等部门从事业务和管理工作; (5)汽车维修业务接待等。 二、人才培养要求 1、知识要求 (1)掌握基本政治理论和一定的

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