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小学2018年“5·12”防灾减灾宣传周活动总结
小学2018年“5·12”防灾减灾宣传周活动总结 根据上级关于做好2018年“5·12”防灾减灾宣传周系列活动的通知精神,我校认真制定方案,积极开展活动,现做总结如下。
一、大力加强宣传,提高师生的防灾减灾意识
学校以宣传周活动为契机,紧紧围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”这一主题,重点结合夏季防火、避震逃生、食品安全、预防雷击溺水等安全方面的问题,开展主题教育活动。通过红领巾广播、专题讲话、微信平台、电子显示屏、集中宣传教育等途径,开展教育活动。特别是围绕我校近期发生的三名学生吃早点出现腹部不适的情况,特别加强了食品安全教育。通过教育活动,提高了安全意识和能力。
二、组织开展应急疏散演练,提升实战化水平
5月11日下午,学校集中组织了应急疏散演练,目的是结合校园安全隐患大排查大整治工作,检验学校应急疏散能力、提高减灾防灾意识。通过演练,要求教师在遇到突发事件时要懂得组织疏散的方法,引导学生熟悉疏散路线和要求,通过演练,检验实际疏散的能力水平。通过演练,师生进一步熟悉了疏散的路线和方法,提高了应急疏散能力。
三、小手牵大手,扩大宣传的范围和影响
在宣传周活动中,学校要求各班主任通过班级微信平台,积极宣传安全常识,同时,学校印制“5·12防灾减灾宣传周河西三小致家长的信”,从牢固树立安全意识,注意交通、活动、预防欺凌、食品安全、远离网吧手机游戏等方面进行安全提示和宣传,扩大宣传的范围和影响,积极构建家校联手的安全工作氛围。
总之,维护师生安全,提升防灾减灾意识和能力,是一项长期的工作,我们还要结合学校实际,深入持久的坚持下去。
根据上级关于做好2018年“5·12”防灾减灾宣传周系列活动的通知精神,我校认真制定方案,积极开展活动,现做总结如下。
一、大力加强宣传,提高师生的防灾减灾意识
学校以宣传周活动为契机,紧紧围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”这一主题,重点结合夏季防火、避震逃生、食品安全、预防雷击溺水等安全方面的问题,开展主题教育活动。通过红领巾广播、专题讲话、微信平台、电子显示屏、集中宣传教育等途径,开展教育活动。特别是围绕我校近期发生的三名学生吃早点出现腹部不适的情况,特别加强了食品安全教育。通过教育活动,提高了安全意识和能力。
二、组织开展应急疏散演练,提升实战化水平
5月11日下午,学校集中组织了应急疏散演练,目的是结合校园安全隐患大排查大整治工作,检验学校应急疏散能力、提高减灾防灾意识。通过演练,要求教师在遇到突发事件时要懂得组织疏散的方法,引导学生熟悉疏散路线和要求,通过演练,检验实际疏散的能力水平。通过演练,师生进一步熟悉了疏散的路线和方法,提高了应急疏散能力。
三、小手牵大手,扩大宣传的范围和影响
在宣传周活动中,学校要求各班主任通过班级微信平台,积极宣传安全常识,同时,学校印制“5·12防灾减灾宣传周河西三小致家长的信”,从牢固树立安全意识,注意交通、活动、预防欺凌、食品安全、远离网吧手机游戏等方面进行安全提示和宣传,扩大宣传的范围和影响,积极构建家校联手的安全工作氛围。
总之,维护师生安全,提升防灾减灾意识和能力,是一项长期的工作,我们还要结合学校实际,深入持久的坚持下去。
根据上级关于做好2018年“5·12”防灾减灾宣传周系列活动的通知精神,我校认真制定方案,积极开展活动,现做总结如下。
一、大力加强宣传,提高师生的防灾减灾意识
学校以宣传周活动为契机,紧紧围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”这一主题,重点结合夏季防火、避震逃生、食品安全、预防雷击溺水等安全方面的问题,开展主题教育活动。通过红领巾广播、专题讲话、微信平台、电子显示屏、集中宣传教育等途径,开展教育活动。特别是围绕我校近期发生的三名学生吃早点出现腹部不适的情况,特别加强了食品安全教育。通过教育活动,提高了安全意识和能力。
二、组织开展应急疏散演练,提升实战化水平
5月11日下午,学校集中组织了应急疏散演练,目的是结合校园安全隐患大排查大整治工作,检验学校应急疏散能力、提高减灾防灾意识。通过演练,要求教师在遇到突发事件时要懂得组织疏散的方法,引导学生熟悉疏散路线和要求,通过演练,检验实际疏散的能力水平。通过演练,师生进一步熟悉了疏散的路线和方法,提高了应急疏散能力。
三、小手牵大手,扩大宣传的范围和影响
在宣传周活动中,学校要求各班主任通过班级微信平台,积极宣传安全常识,同时,学校印制“5·12防灾减灾宣传周河西三小致家长的信”,从牢固树立安全意识,注意交通、活动、预防欺凌、食品安全、远离网吧手机游戏等方面进行安全提示和宣传,扩大宣传的范围和影响,积极构建家校联手的安全工作氛围。
总之,维护师生安全,提升防灾减灾意识和能力,是一项长期的工作,
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