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教师在编招考模拟试题（一） 单项选择题(20) 下面那个学制反映了“中学为体，西学为用”的精神（ ） A壬戌学制 B壬寅学制 C 癸卯学制 D壬子癸丑学制 2）《中共中央关于教育体制改革的决定》的颁布时间（ ） A 1985年 B1986年 C1988年 D1987年 3）我国现代学制产生于（ ） A汉朝 B元朝 C 唐朝 D清末 4）我国学校产生于公元前1000多年的（ ） A 商代 B周朝 C 夏朝 D春秋 5）提出“泛智教育”的教育家是（ ） A夸美纽斯 B赫尔巴特 C 洛克 D杜威 6）教育的生物起源说代表人物是（ ） A 达尔文 B利托尔诺 C孟禄 D马克思 7）以“教育的多元化”为教育特征的是（ ） A古代 B近代 C文艺复兴后的欧洲 D现代 8）古希腊“百科全书式”的哲学家是（ ） A柏拉图 B亚里士多德 C苏格拉底 D卢梭 9）经典条件反射的创始人是（ ） A斯金纳 B巴普洛夫 C 桑代克 D华生 10根据埃里克森理论，2—3岁的发展任务是培养（ ） A 自主性 B主动感 C勤奋感 D自我同一性 11 我国《宪法》规定，国务院有权制定和发布（ ） A教育法律 B教育行政法规 C教育政府规章 D教育单行条例 12 （ ）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。 A知识 B应用 C评价目标 D综合目标 13掌握学习是由（ ）提出的。 A 布鲁纳 B斯金纳 C布卢姆 D艾里斯 14品德的形成大致经历了三个阶段，即依从、认同和（ ） A 内化 B行为 C 认同 D鉴定 15顿悟说的代表人物是（ ） A桑代克 B巴普洛夫 C斯金纳 D岢勒 16温故而知新属于学习迁移中的（ ） A正迁移 B负迁移 C顺向迁移 D逆向迁移 17学习中学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识，这种学习策略属于（ ） A精加工策略 B组织策略 C复述策略 D元认知策略 18心理学“水上击靶”试验所支持的迁移理论是（ ） A形式训练说 B相同要素说 C概括化理论 D关系转换说 19学习的主体因素，指（ ） A学生 B教师 C教学手段 D教学环境 20在学校教育中起关键作用的是（ ） A学生 B教师 C教学环境 D教学手段 二填空题（15） 1.影响人身心发展的主要有＿、＿和＿。 2，我国最早使用“教育”一词的是＿。 3，＿决定着教育的规模和速度。 4，教育内容的规范形式：课程计划、＿和教科书。 5，目标管理是一种以＿为中心的管理模式 6，学习动机的强化理论是＿主义学习理论家提出的，需要层次的理论是＿主义心理学理论在动机理论的体现。 7，道德产生的力量源泉是＿；品德产生的力量源泉＿。 8，社会契约道德的定向阶段属于＿水平。 9，能让学生以自己的水平和速度自学，有特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法是＿。 10，课堂主要的人际关系是＿、＿。 判断（10） 1，“闻道有先后，术业有专攻”是韩愈提出的。（ ） 2，教师取消全程监控的方式后，良好的学习习惯能够保持，这是一种正强化。（ ） 3，知觉是人认识世界的开端，是我们一切知识的最初来源。（ ） 4，斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。（ ） 5，将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。（ ） 6，泰勒的评价模式是一种总结性评价。（ ） 7，人的情感不仅是一种消极的内心体验，而是一种积极的力量。（ ） 8，集中复习的效果优于分散复习的效果。（ ） 9，我国现代学制的建立比欧美现代学制建立的早。（ ） 10，奥苏贝尔主张学生应进行有意义的发现学习。（ ） 四简答题（15） 简述泰勒的课程设计模式 2，简述学生学习的特点 3，简述处于具体运算阶段的儿童思维的主要特征。 五案例分析题（30） 1开学不久，程老师发现杨郎同学有很多毛病。陈老师心想，像杨郎这样的同学需要的不是批评而是鼓励。一次，程老师找他谈话说：“你有缺点，但也有不少优点，可能你自己还没发现。这样吧，我限你在两天内找到自己的一些长处，不然我可要批评你了。”第三天，杨郎不好意思地找到程老师。面联通红的说：“我心肠好，力气大，毕业后相当兵。”程老师听后说：“这是了不起的长处。你心肠好。乐于助人，到哪里都需要这种人。你力气大想当兵，保家卫国是很光荣的事。不过