第10——11课.docVIP

课时“学与教”要点设计 课题 第三单元新民主主义革命的兴起 10——11课复习教案 课型 复习 授课时间 年 月 日 总第节数 授课人 三 维 目 标 1、知识与能力：使学生了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及其意义。了解黄埔军校的建立、北伐战争胜利进军和失败的原因、国民革命运动的失败和南京国民政府的建立； 2、情感态度与价值观：使学生认识到，五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动；共产党人始终把国家、民族的利益作为自己奋斗的目标 3、过程与方法：能使学生学会归纳课文的方法，提高运用所学知识解决问题的能力。 重点 落实基础知识 难点 关键 课前准备 多媒体课件 时间 内容与过程 学与教方法手段 1、五四运动 导火线：巴黎和会上，中国外交的失败 经过：爆发：1919年5月4日，在北京爆发，主力是北京大学生。高潮：上海等地工人罢工，商人罢市来支援北京学生的斗争。口号：外争国权，内除国贼等结果：取得三大初步胜利 a 北洋政府被迫释放被捕的学生 b罢免曹汝霖等卖国贼的职务c拒绝在对德和约上签字。 五四爱国运动意义：是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始五四精神忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献的精神。2、中国共产党的成立： 时间：1921年7月。 地点：上海（嘉兴南湖的一 艘游船上） 代表：毛泽东，董必武，李达等13人。共产国际代表。 内容：通过第一个党纲，确定党的奋斗目标的实现共产主义。中心任务是领导工人运动。选举陈独秀为中央局书记。 ★⑤中共一大召开的历史意义：标志中国无产阶级的先锋队——中国共产党的诞生。中国共产党整个中华民族的利益。是中国历史上开天辟地的大事。中国革命的面貌焕然一新了。在一战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵略的命运？ 辛亥革命后，中国的社会性质没有改变，北洋政府仍实行封建专制统治，帝国主义在中国仍然享有许多特权。中国仍没有摆脱贫穷和落后，中国的综合国力仍然很弱。所以，即便是战胜国，中国仍然摆脱不了主权被侵略的命运。3.1922年中共二大在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领. 第11课 北伐战争1、黄埔军校：蒋介石任校长，周恩来任政治部主任培养了大量军事政治人才2、北伐战争1926年广东国民政府北伐目的推翻北洋军阀的统治统一全国★对象吴佩孚孙传芳张作霖3、南京国民政府的建立： ⑴建立时间：1927.4 ⑵性质：代表大地主、大资产阶级利益。 指导学生阅读教材，结合老师提出的问题对第三单元10——11课的基础知识进行复习、巩固。 知道重要的知识点在书中的位置，并对所学知识进行综合归纳。 板 书 设 计 课 后 反 思 2