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告诉大家我是一个好孩子
告诉大家我是一个好孩子
齐齐哈尔市甘南县中兴乡中兴中学 于丹
学校艺术节,我曾拍了很多照片。有一天,在拍照的时候,忽然看到一幅写得不错的书法作品上写着八年一班孟德仁的名字,于是,遇到他的时候,我跟他说:“来,和你的作品合个影。”他非常开心地答应了。
几天之后,再次遇到他,他用有些害羞,又有些期待的语气跟我说:“老师,能把你给我拍的照片传到空间上吗?我要告诉大家,我是一个好孩子。”
他原本就是一个好孩子,聪明帅气,书法又写得很好,虽然偶尔,也有些顽皮。但当时,他的那句话却震动了我的心灵:“我要告诉大家,我是一个好孩子。”
八年三班的李娜,在有一次排练节目的时候和我说:我参加演出,就是为了证明给大家看,我不只学习成绩优秀,我别的方面也很优秀。
本次艺术节的主持人高楠,是我教过的一个学生。看他在为艺术节的彩排而忙着排练,我笑着跟他说,我知道你很爱表演,却不知你有这方面的天赋,老师“小看”你了呢。他淡然地笑笑,不置可否。
艺术节主持时,他也出现了一点小状况,说串联词的时候,有时不够连贯,但他却能很冷静地继续说下去,表现得淡然而镇定。他在舞台上,用自己的行动向大家宣告:我是一个好孩子。
最近,我在上课的时候,一个学生在考试的时候告诉同学题,声音还很大,影响了其他同学答题。我让他把他帮同学答的那个词写一行。
下课以后,我把他叫到跟前,只想和一句“不应该”,不料,话还未出口,就有同学在旁边跟我说:“老师,不用管他, 他的爸妈都不管他,没人理他。”对于孩子的好心提醒,我只能报以一笑。同学们都走后,我问他:“告诉老师,你是不是希望,每次当你犯错误的时候,哪怕只是极小的错误,当老师想为你纠正的时候,都有人跟我说:不用管他,没人理他。他很认真地跟我说——不愿意。
我说:那好,我会记下你的名字,并且经常提问你。他郑重地点点头。
第二节课时,我进行了一次集体测试,本子收上来后,我发现他用钢笔工整地写好了每一个词,包括作为 “惩罚”而让写的那一行字,和之前的潦草完全不同。
此刻,我听到了他心底的声音:告诉大家,我是一个好孩子。
我想,其实在我们每个人的心底,都有那么一个声音,他在用各种方式大声地对别人说:
告诉大家,我是一个好孩子。
“
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