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2012年中考数学一轮复习精品讲义
第十三章 一次函数
本章小结
小结1 本章概述
本章的主要内容包括:变量与函数的概念,函数的三种表示方法,正比例函数和一次函数的概念、图象、性质以及应用举例,用函数观点认识一元一次方程、一元一次不等式以及二元一次方程组,课题学习“选择方案”.
函数是研究运动变化的重要数学模型,它来源于客观实际,又服务于客观实际,而一次函数又是函数中最简单、最基本的函数,它是学习其他函数的基础,所以理解和掌握一次函数的概念、图象和性质至关重要,应认真掌握.
小结2 本章学习重难点
【本章重点】理解函数的概念,特别是一次函数和正比例函数的概念,掌握一次函数的图象及性质,会利用待定系数法求一次函数的解析式.利用函数图象解决实际问题,发展数学应用能力,初步体会方程与函数的关系及函数与不等式的关系,从而建立良好的知识联系.
【本章难点】1.根据题设的条件寻找一次函数关系式,熟练作出一次函数的图象,掌握一次函数的图象和性质,求出一次函数的表达式,会利用函数图象解决实际问题.
2.理解一次函数与一元一次方程、一元一次不等式以及二元一次方程组的关系.
小结3 学法指导
1.注意从运动变化和联系对应的角度认识函数.
2.借助实际问题情境,由具体到抽象地认识函数,通过函数应用举例,体会数学建模思想.
3.注重数形结合思想在函数学习中的应用.
4.加强前后知识的联系,体会函数观点的统领作用.
5.结合课题学习,提高实践意识和综合应用数学知识的能力.
知识网络结构图
专题总结及应用
一、知识性专题
专题1 函数自变量的取值范围
【专题解读】 一般地,求自变量的取值范围时应先建立自变量满足的所有不等式,通过解不等式组下结论.
例1 函数中,自变量x的取值范围是 ( )
A.x≠0 B.x≠1
C.x≠2 D.x≠-2
分析 由x+2≠0,得x≠-2.故选D.
例2 函数中,自变量x的取值范围是 ( )
A.x≥-1 B.-1<x<2
C.-1≤x<2 D.x<2
分析 由得即-1≤x<2.故选C.
专题2 一次函数的定义
【专题解读】 一次函数一般形如y=kx+b,其中自变量的次数为1,系数不为0,两者缺一不可.
例3 在一次函数y=(m-3)xm-1+x+3中,符x≠0,则m的值为 .
分析 由于x≠0,所以当m-1=0,即m=1时,函数关系式为y=x+1.当m-3=0,即m=3时,函数关系式为y=x+3;当m-1=1,即m=2时,函数关系式为y=(m-2)x+3,当m=2时,m-2=0,此时函数不是一次函数.所以m=1或m=3.故填1或3.
专题3 一次函数的图象及性质
【专题解读】 一次函数y=kx+b的图象为一条直线,与坐标轴的交点分别为,(0,b).它的倾斜程度由k决定,b决定该直线与y轴交点的位置.
例4 已知一次函数的图象经过(2,5)和(-1,-1)两点.
(1)画出这个函数的图象;
(2)求这个一次函数的解析式.
分析 已知两点可确定一条直线,运用待定系数法即可求出对应的函数关系式.
解:(1)图象如图14-104所示.
(2)设函数解析式为y=kx+b,则解得
所以函数解析式为y=2x+1.
二、规律方法专题
专题4 一次函数与方程(或方程组或不等式)的关系
【专题解读】 可根据一次函数的图象求出一元一次方程或二元一次方程(组)的解或一元一次不等式的解集,反之,由方程(组)的解也可确定一次函数表达武.
例5 如图14-105所示,已知函数y=3x+b和y=ax-3的图象交于点P(-2,-5),则根据图象可得不等式3x+b>ax-3的解集是 .
分析 由图象知当x>-2时,y=3x+b对应的y值大于y=ax-3对应的y值,或者y=3x+b的图象在x>-2时位于y=ax-3的图象上方.故填x>-2.
专题5 一次函数的应用
【专题解读】在应用一次函数解决实际问题时,关键是将实际问题转化为数学问题.
例6 假定拖拉机耕地时,每小时的耗油量是个常最,已知拖拉机耕地2小时油箱中余油28升,耕地3小时油箱中余油22升.
(1)写出油箱中余油量Q
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