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使用频率最高的称谓
歌曲欣赏:每当我走过老师窗前 风在水上写诗, 云在天空写诗, 灯在书上写诗, 老师在黑板上写诗。 “老师在黑板上写诗”蕴涵了什么意义呢? 一、了解我们的老师 你知道对“老师”的比喻或其他的称谓吗? 你知道“老师”这一称谓的由来吗? “老师”这一称谓的由来 中国古代称教书者为“师”,并把“师”作为最受人尊敬的职业。春秋时把“师”的地位与天、地、君、亲并称,并写在同一牌位供众人朝拜,可见“师”的地位之高,受人之尊。随着岁月的更迭,“师”的称谓后来演化为“教师”、“老师”。如今,“教师”的称谓多用于书面语言,而“老师”是现实生活中流传最广泛、使用频率最高的称谓。 “师”前面加个“老”字,据说有两种释义:一是说明老师是历史最悠久的职业,无与伦比;二是对老师的尊敬和爱戴,因为“老”的词义解释其中之一是“敬辞”。因此“老师”的称谓充分体现了中华民族“尊师重教”的传统美德。 园丁——最质朴无华的褒称 对老师的称谓或比喻 慈母——最真情感人的爱称 蜡烛——最温馨动人的称谓 春蚕——最真挚的称谓 春雨——最生动形象的默称 人梯——最高评价的专称 老师—— 最广泛流行的敬称(最悠久的职业,无以伦比) 孺子牛——最具中国特色的称喻 人类灵魂的工程师——最富哲理的称谓 先生——最历史悠长的尊称(对德高望重的老师) 有人说,老师是春蚕,吐尽银丝织春景;有人说,老师是人梯,献出碧血育人才;有人说,老师是红烛,点燃智慧之火;有人说,老师是甘霖,浇灌着理想之花······ 老师为什么会得到那么多的称谓或比喻呢? 因为老师是太阳底下最神圣的职业,他们把人类历史长河中的过去、现在和未来紧紧连接在一起,他们是人类文明最直接、最集中的传递者,正是他们的执著与奉献、热情与光辉,塑造了我们的灵魂,造就了祖国的未来。 3.从特殊角色看: 2.从交往对象看: 1.从专门职业看: 教师工作是一种特殊的劳动,更是一种富有创造性的劳动。 教书育人 多重角色 天真纯洁的学生(最大特点) 教师工作的特点 每天工作时间: 每天需要处理的工作: 她(他)对我们的期望: 我们的表现令她(他)高兴的是: 我们的表现令她(他)烦恼的是: 她(他)付出了: 她(他)得到了: 日常生活中的老师 扮演着多种角色: 师长、引路人、朋友、父母、保姆、警察…… 老 师 音画欣赏:教师节 教师能被取代 教师不能被取代 观点争论 信息时代的老师 在未来社会: 真情表达——走近老师 你了解自己的老师吗?请用一句话来形容下你喜欢的一位任课老师。 你最想对自己喜欢的老师说的一句话是什么? 您是辛勤的园丁,培育出万紫千红,也是您用生命谱写的华美篇章。是您,有着年年如一日的默默耕耘;是您,有着“春蚕到死丝方尽”的高尚品质;是您,有着“留着他人御风寒”的难能可贵;是您,有着“俯首甘为孺子牛”的献身精神;是您,有着“化作春泥更护花”的可歌可泣。 老师,多么光荣的称号。您是夜里闪烁的明星,照亮了我们前进的道路;您是人类灵魂的工程师,描绘着宏伟的蓝图;您是那默默无闻的雨点,点点滴滴滋润着大地;您是一座金桥,送我们通向理想的彼岸;您是一艘轮船,载我们遨游知识的海洋;您是高级厨师,教我们学会品尝生活的酸甜苦辣;您是一颗炽热的火种,点燃了下一代智慧的火苗;每到金秋桃李满园时,您望着离去的背影,收获微笑和祝福。 您的美名,不是权力的支撑;您的价值,不是金钱的积累。如果人们轻视您,就会葬送一个时代;人们尊重您,就会托起希望,振兴一个民族。 老师赞 主题探究 结合教师工作的最大特点,说说用“红烛”比喻老师的“妥”与“不妥”?
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