2016年秋七年级历史下册 第13课 宋元时期的科技与中外交通课件 新人教版.pptVIP

2016年秋七年级历史下册 第13课 宋元时期的科技与中外交通课件 新人教版.ppt

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2016年秋七年级历史下册 第13课 宋元时期的科技与中外交通课件 新人教版

第一学习主题 第1课 中国境内的早期人类 第13课 宋元时期的科技与中外交通 第13课宋元时期的科技与中外交通 预习展示 1、我国的四大发明有哪些? 2、丝绸之路的开通于哪个朝代 造纸术、印刷术、火药、指南针 西汉 宋元时期的科学技术取得了突出的成就,中外交通也有了进一步的发展。对世界文明发展具有重要推动作用的印刷术、火药、指南针是怎样发明与传播的?当时的中外交流情况又如何呢? 第13课宋元时期的科技与中外交通 一、活字印刷术的发明: 我国在隋唐时期发明了____________,促进了文化的发展。辽、宋、西夏、金时期,刻书很盛行,雕版印刷技术进一步发展。在多年探索的基础上,宋代的印刷技术有了新的突破,这就是_______________的问世。 1、宋元科技发展的概况: 雕版印刷术 活字印刷术 第13课宋元时期的科技与中外交通 2.活字印刷术的发明: 时间:_______时;人物________; 北宋 毕升 第13课宋元时期的科技与中外交通 他用胶泥刻字,然后用火烧制,使字模变硬。制版时,在一块四周有框的铁板上撒上松脂、石蜡、纸灰等,将烧好的字模在铁板上排成版,用火将铁板中的松脂熔化,将字版压平。 方法: 一、活字印刷术的发明: 此后,能工巧匠们又发明了______。到了元代,著名的科学家____在《农书》中对木活字技术作了系统的总结并有所创新,发 明了__________。 元朝中期,出现 了________印刷。 3、活字印刷术的发展: 第13课宋元时期的科技与中外交通 一、活字印刷术的发明: 木活字 王祯 转轮排字法 铜活字 活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。13世纪时,活字印刷术传人_____,之后传到____________地区,又经丝绸之路传到_____,后来经过蒙古人的西征等途径传人______。 4、活字印刷术的传播: 第13课宋元时期的科技与中外交通 一、活字印刷术的发明: 朝鲜 日本及东南亚 波斯 欧洲 毕升 北宋泥活字版 第13课宋元时期的科技与中外交通 雕版印刷术      印刷术的发展: 电脑排版、激光照排、高速印刷机 活字印刷术  第13课宋元时期的科技与中外交通 沈括是北宋杰出的科学家,他写了《梦溪笔谈》一书,内容涉及天文、地理、数学、化学、生理学以及科技诸多方面,在我国科技史上占有重要的地位。沈括在这本书中记录了沈括发明活字印刷术,并指出用这种技术印书,“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速”。 泥活字版 《梦溪笔谈》中对毕昇发明活字版的记载 5、相关史事:沈括与《梦溪笔谈》 第13课宋元时期的科技与中外交通 二、指南针、火药的应用: 1、指南针 第13课宋元时期的科技与中外交通 中国古代很早就认识到磁石指南的特性。汉代时人们利用天然磁铁做成指南工具,称为_______。司南的形状像一把汤匙,放置在铜制的方形地盘中,地盘四周有24个方位。司南在光滑的盘中转动,当它停下来时,匙柄就指向南方。 “司南” 宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。人们用带有磁性的钢针放在碗边,或用线将针悬起,钢针就可以灵活地指向南方。后来人们把这种带有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中,于是就制成了_____。北宋末年,中国的海船上开始使用指南针,乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展。 二、指南针、火药的应用: 1、指南针 第13课宋元时期的科技与中外交通 罗盘 “司南”是最早的定向工具 (指南仪器) 指南针:利用磁铁在地球磁场中的南北指极性而制成的一种 指向仪器。 第13课宋元时期的科技与中外交通 司南(模型) 第13课宋元时期的科技与中外交通 朱彧[yù] 在1119年写成《萍州可谈》一书,书中写道:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。”这是世界航海史上使用指南针的最早记录。 水罗盘(模型) 材 料 研 读: 想一想:指南针用于航海有什么好处? 世界上最早的指南仪器,它的发明是人类从靠天辨向到以物辨向的历史飞跃。在北宋,指南针开始应用于航海事业,成为一种准确可靠的导航仪器;南宋时,指南针经阿拉伯人传至欧洲,为后来欧洲航海家的环球航行和发现美洲提供了重要的条件。 (2)应用:到______,火药开始运用到军事领域。元朝还用金属作筒,取代竹筒,发明了_____。 (1)发明:_____时,中国人已发明了火药。 第13课宋元时期的科技与中外交通 2.火药: 唐朝 宋代 火铳 (3)传播:________世纪火药武器传入_____

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