山东省武城县第二中学2017_2018学年高一生物6月月考试题.docVIP

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山东省武城县第二中学2017_2018学年高一生物6月月考试题

山东省武城县第二中学2017-2018学年高一生物6月月考试题 一、选择题(本题共30题,每小题2分,共60分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求) 1.对孟德尔选用豌豆做实验材料并获得成功的原因,下列解释中不正确的是 ( ) A.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状 B.豌豆是严格的闭花传粉植物 C.豌豆在杂交时,母本不需去雄 D.用数学统计的方法对实验结果进行分析 2.岩羊常染色体上的一对等位基因A和a分别控制有角和无角。雄性个体有有角和无角,雌性个体只有无角。下列杂交组合中可以从子代表现型推断性别的是 ( ) A.♀Aa×♂aa B.♀aa×♂AA C.♀aa×♂aa D.♀Aa×♂Aa 3.番茄的红果(R)对黄果(r)是显性,让杂合的红果番茄自交得F1,淘汰F1中的黄果番茄,利用F1中的红果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三种基因型的比例分别是 (  ) A.1:2:1 B.4: 4:1 C.3:2:1 D.9:3:1 4.某种药用植物合成药物1和药物2的途径如图所示: 基因A和基因b分别位于两对同源染色体上。下列叙述不正确的是 ( ) A.基因型为AAbb或Aabb的植株同时合成两种药物 B.若某植株只能合成一种药物,则必定是药物1 C.基因型为AbBb的植株自交,后代有9种基因型和4种表现型 D.基因型为AaBb的植株自交,后代中能合成药物2的个体占3/16 5.细胞内染色体数目的减半发生在减数分裂的( )  A.第一次分裂中期   B.第一次分裂后期  C.第二次分裂中期 D.第二次分裂后期 6.如图为高等动物的细胞分裂示意图,图中不能反映的是 ( ) A.发生了基因突变  B. 发生了染色体交叉互换  C.该细胞为次级卵母细胞  D.该细胞为次级精母细胞 7.一个基因型为AaBb的小鼠,在形成配子的过程中,基因A和a、基因B和b之间的染色单体发生了交换,两对等位基因的分离发生于 ( ) A.性原细胞(精原或卵原细胞) B.减数第一次和第二次分裂中 C.减数第二次分裂中 D.减数第一次分裂中 8.人的体细胞内含有23对同源染色体,在减数第二次分裂的次级精母细胞处于后期时(着丝点已分裂),细胞内不可能含有(  ) A.44条常染色体+XX性染色体 B.44条常染色体+XY性染色体 C.44条常染色体+YY性染色体 D.两组数目和形态相同的染色本 9.假设科学家通过转基因成功地把一位女性血友病(X染色体隐性遗传)患者的造血干细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。如果该女性与一正常男性结婚,他们的子女表现型为 ( ) A.儿子、女儿全部正常 B.儿子、女儿中各有一半正常 C.儿子全部患病、女儿全部正常 D.儿子全部正常、女儿全部患病 10.在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,其实验设计思路中最关键的是 ( ) A.要用同位素标记DNA和蛋白质 B.要分离DNA和蛋白质 C.要区分DNA和蛋白质,单独观察它们的作用 D.要得到噬菌体和肺炎双球菌 11.下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,错误的是( ) A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说演绎法 B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上 C.赫尔希和蔡斯利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法 D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法 12.某双链DNA分子含m对碱基,其中腺嘌呤有A个。该DNA在连续复制时,对所需的胞嘧啶脱氧核苷酸数目的叙述,不正确的是 ( ) A.在第一次复制时,需要()个 B.在第二次复制时,需要2()个 C.在第n次复制时,需要()个 D.不论复制多少次,需要胞嘧啶脱氧核苷酸的数目等于DNA分子中的脱氧核糖数目 13.从某生物组织中提取DNA进行分析,其四种碱基数的比例是鸟嘌呤和胞嘧啶之和占全部碱基数的46%,又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤,则与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的 ( ) A.26% B.24% C.14% D.11% 14.某DNA分子有500个碱基对,其中含有鸟嘌呤300个,将该DNA进行连续复制,经测定最后一次复制消耗了周围环境中3200个含腺嘌呤的脱氧核苷酸,则该DNA分子共复制了多少次 ( ) A.3次 B.4次

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