批评与体验——读《小和尚的故事》有感.docxVIP

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批评与体验——读《小和尚的故事》有感

批评与体验——读《小和尚的故事》有感批评与体验mdash;mdash;读《小和尚的故事》有感    暑假里,我有幸拜读了韩国的一篇教育故事《小和尚的故事》。故事情节十分简单,但却令人心动。    那是个快乐的日子,小和尚踏着欢快的步伐来到了森林里,突然,他的脑袋里冒出了一个歪点子。他在小溪里抓来了一条小鱼,从口袋里拿出了一条白绳子在小雨的身上紧紧地绕了几圈,并系上了一颗小石块,然后他将绑着石块的小雨放回了小溪里。看着可伶兮兮的小鱼奋力地摆动着身躯,可还是没法自由自在地游动,小和尚乐得拍手叫好。这一切被站在身后的老和尚看在了眼里。    小和尚继续他的恶作剧,他蹦蹦跳跳地走在石子路上。接着,他看见了一只身穿碧绿衣裳的小青蛙,于是他又像刚才帮小鱼一样,把这只小青蛙的后腿也绑上了小石块,这还不过瘾,他得寸进尺地将一条蛇的七寸处绑了石块。干完了这一切,他的心情是那样的喜悦,那样的满足!远远地,老和尚默默地注视着小和尚的所作所为,弯下腰搬起了一块大石头回家了。    夜深人静的时候,老和尚把自己拿来的大石头绑在了小和尚的背上。第二天早晨,小和尚一觉醒来,他发现自己身上那沉甸甸的大石头,怎么站也站不起来,他便步履蹒跚地去问师傅:ldquo;师傅,你干什么绑我呀?rdquo;ldquo;昨天,我看你喜欢把石头绑在小动物的身上呀!rdquo;你说这样被绑着舒不舒服?rdquo;小和尚低下了头说:ldquo;师傅,我错了,你松开我吧!rdquo;师傅语重心长地说:ldquo;假若要我松开你,那你先去把其他动物给放了吧!rdquo;小和尚不顾疼痛,立刻跑去找小鱼。当他看见小雨已经白肚皮朝上了,他非常难过,便把小鱼埋在了土里。接着,他怀着紧张的心情去找青蛙,当他看见小青蛙还在努力的挣扎时,他悬着的心立刻落了下来,连忙为小青蛙松绑,继续往前走。当他发现蛇已经死在了石头旁,而且死得十分悲惨,满地鲜血,小和尚再也控制不住内心的愧疚,大声地哭了起来。此时此刻,小和尚才恍然大悟,明白了:生命是何等的珍贵,何等的脆弱,要珍爱生命。    故事中,最叫我敬佩的是老和尚,他没有像其他人一样叨叨念,只用了一种体验教育的方法,让小和尚自己去体验,自己去感悟,引导小和尚改邪归正,让小和尚痛改前非。批评与体验mdash;mdash;读《小和尚的故事》有感    暑假里,我有幸拜读了韩国的一篇教育故事《小和尚的故事》。故事情节十分简单,但却令人心动。    那是个快乐的日子,小和尚踏着欢快的步伐来到了森林里,突然,他的脑袋里冒出了一个歪点子。他在小溪里抓来了一条小鱼,从口袋里拿出了一条白绳子在小雨的身上紧紧地绕了几圈,并系上了一颗小石块,然后他将绑着石块的小雨放回了小溪里。看着可伶兮兮的小鱼奋力地摆动着身躯,可还是没法自由自在地游动,小和尚乐得拍手叫好。这一切被站在身后的老和尚看在了眼里。    小和尚继续他的恶作剧,他蹦蹦跳跳地走在石子路上。接着,他看见了一只身穿碧绿衣裳的小青蛙,于是他又像刚才帮小鱼一样,把这只小青蛙的后腿也绑上了小石块,这还不过瘾,他得寸进尺地将一条蛇的七寸处绑了石块。干完了这一切,他的心情是那样的喜悦,那样的满足!远远地,老和尚默默地注视着小和尚的所作所为,弯下腰搬起了一块大石头回家了。    夜深人静的时候,老和尚把自己拿来的大石头绑在了小和尚的背上。第二天早晨,小和尚一觉醒来,他发现自己身上那沉甸甸的大石头,怎么站也站不起来,他便步履蹒跚地去问师傅:ldquo;师傅,你干什么绑我呀?rdquo;ldquo;昨天,我看你喜欢把石头绑在小动物的身上呀!rdquo;你说这样被绑着舒不舒服?rdquo;小和尚低下了头说:ldquo;师傅,我错了,你松开我吧!rdquo;师傅语重心长地说:ldquo;假若要我松开你,那你先去把其他动物给放了吧!rdquo;小和尚不顾疼痛,立刻跑去找小鱼。当他看见小雨已经白肚皮朝上了,他非常难过,便把小鱼埋在了土里。接着,他怀着紧张的心情去找青蛙,当他看见小青蛙还在努力的挣扎时,他悬着的心立刻落了下来,连忙为小青蛙松绑,继续往前走。当他发现蛇已经死在了石头旁,而且死得十分悲惨,满地鲜血,小和尚再也控制不住内心的愧疚,大声地哭了起来。此时此刻,小和尚才恍然大悟,明白了:生命是何等的珍贵,何等的脆弱,要珍爱生命。    故事中,最叫我敬佩的是老和尚,他没有像其他人一样叨叨念,只用了一种体验教育的方法,让小和尚自己去体验,自己去感悟,引导小和尚改邪归正,让小和尚痛改前非。批评与体验mdash;mdash;读《小和尚的故事》有感    暑假里,我有幸拜读了韩国的一篇教育故事《小和尚的故事》。故事情节十分简单,但却令人心动。    那是个快乐的日子,小和尚踏着欢快的步伐来到了森林里,突然,他的脑袋里冒出了一个歪点子。他在小溪里抓来了一

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