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致灾区小朋友一封信
我最敬佩的一个人
人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露;老师像……。”但我觉得我们的班主任周老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样使我很佩服她。 上课的时候,周老师就是一本〈〈百科全书〉〉,让我们阅读、浏览,她带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。瞧!周老师手拿粉笔,口若悬河!她把知识当作甘甜的泉水,浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不懂的问题,周老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明,随着同学们谜团逐一解开,周老师在同学们心目中地位又更上了一层。 课间的时候,周老师就是一本“笑话书”,她和同学们一起玩耍,说笑话。一次,老师讲了一个关于“标点符号”的笑话。她说:“一个领导请一个秘书写了一份稿件,其中有一句这样的话`已经取得文凭的和尚未取得文凭的干部都要好好学习`结果他念成了`已取得文凭的和尚,未取得文凭的干部都要好好学习`还批评道:`连和尚都取得了文凭,干部还没有取得,真是要好好学习。”一个笑话把我们乐得前俯后仰,上气不接下气。甜美的笑声在校园里久久回荡。周老师讲“标点符号的笑话,不但想让我们乐一乐,还让我们明白,标点符号的用法。就因为这个笑话,让同学们对标点符号又有了进一步的认识和了解。 上作文课时,周老师则像一本《作文大全》,她让我知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上,周老师总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书,为我们诵读,或者在网上下载作文让我们欣赏。周老师说:“文似看山,不喜平。”每次作文她都认真地为我们批改,写评语。就是因为周老师的认真,使同学们的作文有了质的飞跃。 其实,周老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自己、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”俗话说的好:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更开阔的是天空,比天空更开阔的是人的胸怀。”这本“思想品德”书教了我们不少东西。 周老师是“万能书”。无论是“作文书”、“思想品德”书、“百科全书”......周老师万事皆能。就是因为老师是“万能书”使我从心底里敬佩她。
福娃奥运
万众注目的奥运会吉祥物终于揭开了神秘的面纱:她们是五个来自祖国大江南北的福娃,并且每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。把她们的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请:“北京欢迎你。” 福娃贝贝,原形鱼娃,来自江河,代表繁荣,象征对世界和平发展的祝福。福娃晶晶,原形大熊猫,无论走到哪里都会带给人们欢乐。体现北京对世界的友好与热情。 福娃欢欢,原形奥林匹克圣火,代表激情,体现奥运精神,象征北京对奥林匹克的热爱。福娃迎迎,是一只机敏灵活、驰步如飞的藏羚羊。他来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界,体现中国人民对自然的保护与热爱。 福娃妮妮,原形京燕,来自天空,代表幸运,体现祖国的人们对美好的向往和理想的追求。无论是带来喜悦的妮妮,还是展示绿色奥运的 迎迎,还是象征圣火的欢欢,还是带来欢乐的晶晶,或者是传递繁荣的贝贝,她们的产生都凝聚了无数艺术家和社会各界代表的心血,是一件集体智慧的结晶。同时,她们也传递着祖国人民的心声,把激情与欢乐健康与智慧、好运和繁荣带往世界各地。
选 福 娃
“大家好!2008选福娃来了,无论天上飞的、地上跑的、森林住的、水里游的,都行!伙伴们,快来参加报名呀!”百灵鸟歌唱家在动物王国高兴地宣布。 动物们听了,都高兴地从四面八方涌来,你们看:海豚和鱼儿们从水里游了出来;熊猫和黑熊慢慢地从森林中走出来;马、牛、羊从草原中飞奔过来;鸟儿、喜鹊从天空中降落下来;就连金娃、木娃和火娃等都结伴而来了,多热闹呀! 世界上有成千上万种动物,工作人员蜘蛛姐姐怎么忙得过来?组委会主任又把蚂蚁弟弟请了过来帮忙。从早上到下午,姐姐弟弟们都没停过,写得手都肿了,他们看了看那双小手,都异口同声地说:“我这手以后如何写作呢?” 总决赛决定在×月×日举行,规则是把自己最美的一面展现出来,从五区中选出五名福娃。经过各个初赛的筛选,都选出了参加决赛的选手。五个赛区分别是:海洋区、森林区、奥林区、大地区、天空区。 总决赛的日子来了,动物们兴高釆烈地走进了赛场。主持人是百灵鸟,小猴、小白兔当裁判员。首先是海洋区的将儿们,有海豚高高、金鱼靓靓、鱼儿贝贝。它们各就各位,在一声清脆的枪响下,它们从跳台上飞跃一下,跳下去。冠军产生了,是鱼儿贝贝,因为它跳下的时候起跳果断有力、起跳角度恰当、并有一定的高度、空中姿势非常优美、翻腾
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