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少先队活动计划表 2013—2014学年度第一学期教学计划 学校： 祥和小学 中队： 三一、二、三 辅导员： 尤怀红 2013 年 9月1日 少先队活动计划 活动内容 深入开展行为规范养成教育活动。组织学生深入学习《学生守则》、《日常行为规范》等，结合学校校本教材，继续学生养成教育。开展以“管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不随地吐痰；管好自己的手，不乱扔垃圾，不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画；管好自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列教育活动，引导少先队员做到“三告别”：向陋习告别、向粗鲁告别、向坏事告别。通过开展“五自”教育，引导少先队员把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会，促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。还要继续加强交通安全、消防安全、法制等教育，让少先队员学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民。 学期总课时 16课时 周课时 1课时 一、活动对象的基本情况： 中队共有男生 25人,女生 24人, 全部都是少先队员,每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。我们的班风：团结、勤奋、诚实、创新他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养，这就要中队辅导员在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育1、继续培养一批学习、能力过硬的少先队干部，尽量做到面广、量多。?2、抓好班级中后进生的转化工作，以师爱和班级舆论进行关怀和引导，让他们看到自己只要努力就可以进步，使其能尽快转变，从而促进班级的整体提高。?3、以班级为单位积极参与学校的综合实践活动和其他对课题研究，培养孩子的研究能力，调动队员的积极性，让他们主动地投入到各项学习、综合竞赛中去，锻炼队员的各种综合能力，并争取最好的成绩。?4、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围，让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论，鼓励大家发表心中所想，关注班级中的弱势群体，形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。? 1、让每个孩子都能找准自己的合理位置，使德育教育发挥应有的作用。?、没有规矩不成方圆，常规教育长抓不懈。?、积极参与少先队课题研究，培养学生的综合研究能力。?、少先队阵地建设不放松，让阵地成为展示少先队工作的最佳舞台。、着力培养少先队干部，加强少先队内部队伍建设。? 日期 少先队活动内容 课时 一 光辉的足迹 二 光辉的足迹 三 光辉的足迹 四 光辉的足迹 五 家乡文化 六 家乡文化 七 家乡文化 八 家乡文化 九 红领巾爱心手拉手 十 红领巾爱心手拉手 十一 红领巾爱心手拉手 十二 红领巾爱心手拉手 十三 军情情报室 十四 军情情报室 十五 军情情报室 十六 军情情报室