2013高考生物二轮复习专题突破课件专题三第1讲 植物生命活动的调节(广西专用).pptVIP

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  • 2018-06-24 发布于贵州
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2013高考生物二轮复习专题突破课件专题三第1讲 植物生命活动的调节(广西专用).ppt

2013高考生物二轮复习专题突破课件专题三第1讲 植物生命活动的调节(广西专用)

专题三 生命活动的调节 第1讲 植物生命活动的调节 课标领航 1.植物生长素的发现和作用 2.其他植物激素 3.植物激素的应用 4.探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 目录 考点串讲深度剖析 命题热点把脉高考 知能演练轻松夺冠 一、有关生长素知识点的整合 1.两个重要部位 (1)尖端:指顶端1 mm 范围内,它既是感受单侧光的部位,也是产生生长素的部位。 (2)尖端以下数毫米:是胚芽的生长部位,即向光弯曲的部位。 2.运输特点 (1)生长素在茎尖有横向运输的能力,如生长素的背光运输。 (2)生长素有极性运输的特点,如扦插的枝条,如果将上端插在土中,则很难生根。 (3)运输方式:主动运输,即需要载体和能量。概括如图: 3.作用机理 促进细胞的纵向伸长,概括如图: 二、生长素的生理作用及曲线分析 1.作用机理 促进细胞的纵向伸长。 2.特点 两重性,即在一定浓度范围内促进植物器官生长,浓度过高,则抑制植物器官生长。 从图中可解读以下信息: (1)不同浓度的生长素作用于植物同一器官上,引起的生理功效不同(促进效果或抑制效果不同)。 (2)同一浓度的生长素作用于同一植物不同器官上,引起的生理功效也不同,这是因为同一植物的不同器官对生长素的敏感性不同(敏感性大小:根芽茎),同时说明不同器官正常生长需要的生长素浓度也不同。 (3)曲线在A′、B′、C′点以上的部分体现了不同浓度生长素不同的

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