(秋季版)九年级科学上册 1.3《常见的酸》学案2浙教版.docVIP

常见的酸 学习 目标 1、知识与技能：物质的变化和物质的酸碱性；常见的酸及其性质 2、过程和方法：1）通过观察、实验、寻找物质变化的证据，得出物质变化的规律；2）认识物质的酸碱性，会使用酸碱指示剂测定物质的酸碱性。 3、情感态度和价值观：逐步建立认识人类物质世界的过程和方法，增强科学探究的精神。 难点 重点 重点：常见的酸及其性质 难点：酸、酸性、酸碱度的区别 课 堂 教 学 过 程 课前 检查 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 过 程 知识点1、物质的变化 1.物理变化和化学变化本质区别？_________________________________。 物理变化和化学变化的联系：_____________________________________。 例1.判断下列变化是物理变化还化学变化 （1）把铁块磨成铁粉 （2）把铁块放在地面上，生锈了 （3）把湿衣服放在太阳下，晒干了 （4）铜锭抽成铜丝 （5）铁在高温下熔化成铁水 （6）煤的燃烧 （7）碳酸氢铵受热分解为氨气、水、二氧化碳 （8）空气液化 （9）铜器生绿锈 （10）二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 （11）酒精挥发